3.5《合理利用能源》课件 教科版五年级科学下册 .ppt

2024年新版教学课件如遇课件中视频、音频无法正常播放，请在网站联系上传者索取完整版本。如需与本课件（或其它课件）配套的教学设计、随堂练习，请与上传者联系索取。第三单元环境与我们5.合理利用能源教学目标科学观念1.有一些能源是有限的。2.能源的利用过程会对环境带来影响。3.要节约能源，合理使用能源。

科学思维1.讨论合理使用能源的方法。2.能够模拟温室效应实验。

探究实践培养强烈的能源意识，养成合理利用能源、节约利用能源的习惯。

态度责任了解地球上的一些能源是有限的。

新知导入同学们，我们在生活、学习的过程中什么时候、哪些地方使用了能源？聚焦新知导入煤、石油、天然气这些化石燃料中的能量能够为我们的房间调节冷暖或带来光明,也能驱动车辆、烹调食物、转动机器。煤石油天然气化石燃料电厂同学们、你们知道能量能够为我们带来什么？新知导入同学们、你们知道使用能量时给我们带来了什么危害？但我们燃烧这些化石燃料的同时也排放了污染大气的气体。化石燃料燃烧时产生的污染物对环境的影响：一是全球气候变化，燃料中的碳元素转变为二氧化碳进入大气，使大气中二氧化碳的含量上升，从而导致温室效应加剧，改变了全球的气候。二是热污染，火电站发电所剩“余热”被排到河流、湖泊、大气或海洋中，在多数情况下会引起热污染。例如，这种废热水进入水域时，其温度比水域的温度大约要高出7~8℃，使一些生物被迫离开该水域。新知导入同学们、你们知道怎么解决这些矛盾呢?新知讲解家庭生活中使用最广泛的电能主要来源于什么呢？探索新知讲解班级讨论：我们为什么要关注能源1（数据来自《中国电力行业年度发展报告2018》）2017年我国的电能来源电能是家庭生活中最常用和最为广泛的能源。我国的电能组成主要有水电、太阳能发电、风电、核电和火电(煤燃烧发出的电)。我国电能的主要来源依旧是火电，在使用过程中会带来环境污染。新知讲解我们为什么要关注能源问题？使用最广泛的化石能源可能会存在什么问题？火力发电厂水力发电厂核发电厂风力发电厂太阳能发电厂新知讲解据调查，全球石油还可以用45年左右，煤还可以用216年左右，天然气可以用61年左右。地球上多处冰川也在逐渐融化，人类的淡水来源也将受到威胁。地球家园的能源和环境问题日益突出。人们只要了解了大自然，掌握了自然规律，就可以走出一条可持续发展之路；只要掌握各种能源的规律，了解了人类利用能源的历史和今天的状况，就能设法应对明天的能源问题。能源问题和环境问题是紧密联系的。向大气中排放的二氧化碳和烟尘有70%来自燃煤，煤炭开发利用过程中产生的大量的腐蚀性水、煤泥、灰渣和尘垢等，已构成对工农业生产和生态环境的危害。人类的一切经济活动和生存都依赖于能源的供给。我们为什么要关注能源问题？新知讲解许多科学家研究发现，在人类过度消耗煤、石油和天然气等化石能源的过程中，大大增加了大气中二氧化碳等气体的含量，这些增加的二氧化碳气体会使地表附近的大气温度上升。这种增温效果类似栽培植物的温室，被称作“温室效应”。温室效应会导致全球变暖，冰川加速融化，海平面上升，还会使局部地区短时间内发生急剧的天气变化，导致气候异常，高温、热浪、热带风暴、龙卷风等自然灾害加重。还可能使洋流停滞，导致更多的物种灭绝。新知讲解模拟温室效应实验21.将一支温度计装入密封袋内，封好口袋。2.把装入密封袋的温度计和另一支温度计并排同时放置在阳光下。3.按照记录表的时间间隔观察两支温度计的读数变化，同时将观察到的数据记录下来。新知讲解为方便实验，也可以把温度计挂起来。透明密封袋模拟了什么？对比实验塑料袋模拟温室气体，阻止热量散失。新知讲解时间塑料袋内塑料袋外我们的看法初温1分钟2分钟3分钟4分钟5分钟26℃26.6℃27.6℃28.6℃29.6℃31℃26℃26.5℃27.5℃28.4℃29℃29.6℃塑料袋里温度计的温度比塑料袋外面的高。新知讲解温室气体像塑料袋那样，既能让阳光的热量进入温室内，又能阻止一部分热量的散发，导致气温升高，持续的温室效应会使全球变暖,人类受到威胁。阳光也以同样的方式穿透地球的大气层，当阳光转化成热辐射时，就无法再轻易散发出去了。它被地球表面吸收，使得地球像温室样，温度上升。新知讲解化石能源有限，而且使用过程中会污