第一讲：批判性思维概论.pptx

批判性思维概论

批判性思维？什么是

中国人拍的《金陵十三钗》小鬼子票房为零。?小日本拍的《贞子》3D将于9月12日?在中国大陆上映?。而9月12日既是南京大屠杀纪念日?，又是国难日。勿忘国耻！！作为中国人，敢不敢让?贞子3D?9月12日票房为零。?朋友们???拿起你的鼠标??复制然后粘贴一下???转起转起！-----来源于网络请思考：看了这段话，你会复制、转发吗？为什么？

中国人拍的《金陵十三钗》小鬼子票房为零。?小日本拍的《贞子》3D将于9月12日?在中国大陆上映?。而9月12日既是南京大屠杀纪念日?，又是国难日。勿忘国耻！！作为中国人，敢不敢让?贞子3D?9月12日票房为零。?朋友们???拿起你的鼠标??复制然后粘贴一下???转起转起！-----来源于网络除中国外，该片仅在北美部分地区公映可能通过审批而公映吗？南京大屠杀发生在1937年12月13日

批判性思维的三种定义批判性思维是合理的、反思性的思考，着重于决定相信什么或做什么。--罗伯特恩尼斯（RobertEnnis）批判性思维是熟练的、可靠的思考，因为它对背景很敏感，依赖于标准，并且是自动调整的，所以有助于形成有效的判断。--马修李普曼（MathewLipman）

批判性思维是你在思考的时候，考虑自己的想法，以使自己更好的思考。--理查德保罗（RichardPaul）

批判性思维是用合理并有标准的方式对（重大）问题审慎思考，并不断进行反思的一种理性的思维方式。它是一种思维工具，可以让我们更好地思考思考得更好。

批判性思维的特点1·精益性思维：思维态度上“精心”、思维标准上“精细”、思维过程上“精密”、思维结果上“精良”。2·反思性思维：如何实现思维上的“精益求精”？批判性思维主要是通过反思。所以，批判性思维的核心精神就是两个字：反思。

批判性思维？为什么要学

教育的意义：提倡批判性思维思考题：密歇根大学的教学宗旨什么？高等学府交付学生在高层次运作中所需的工具有哪些？你们还学到了什么？

扩大学生视野有关这个世界如何思考有自己的见解如何变通如何适应未来情况如何思考我们要学生认识世界、认识自己.学会如何在高层次运作与人合作拼凑信息找出资讯如何判断正确解决问题

你以为就是你以为的吗？你以为的

小活动：仔细观看以下6张新闻图片，5分钟考虑时间后，写出图片所呈现的新闻事件的可能性，越多越好。并在你认为的最“靠谱”的可能性上打勾。

今年1月29日，黑龙江省军区某边防团官兵正在组织晨练，当地气温低至零下30摄氏度。652134当地时间2月13日，以色列控巴勒斯坦西岸，一名男子坐在房子的废墟前。他的房子因无授权许可建造，被以色列警察拆毁。2010年9月3日，韩国士兵在一场重现1950年洛东江之战的演习中，扮演南韩和进攻的北朝鲜士兵进行交战。今年5月12日，荷兰奥斯楚特，在荷兰皇家军队开放日上，一名儿童在体验枪支。当地时间1月13日，德国柏林，法国艺术家打造的混凝土石碑。石碑上面刻画着叙利亚总统阿萨德、伊朗总统内贾德、乍得总统代比、苏丹总统奥马尔-巴希尔、朝鲜前领导人金正日、津巴布韦总统穆加贝的独裁者形象。今年2月10日，正月初一，市民跑步进入雍和宫上香

电视热线22发布博客每天都有人试图改变你的认识与信念发表社论杂志专栏公开演讲内部辩论主动形成

自己观点被动接受

别人观点出版书籍……这个PPT

小结：1.批判性思维有助于我们思考判断2.批判性思维在大学教育中有着非常重要的作用

参考书目：

课程考核办法考勤课堂作业X2X4X4迟到、旷课听讲、发言、展示、辩论思维日记、听课感言总成绩=平时成绩（50%）+期末考试(50%)

课后作业：阅读《思考的力量》前两章分享你收获最大的及最有感受的某个段落。提出一个问题。