知晓“诗家语”-备战2023年新高考语文分类讲练题题清（新高考卷版）.docxVIP

一、知晓“诗家语”

读懂“诗家语”四法

1、知语序

古代诗歌由于声律、表意等方面的需要，常会打乱语序。如：

春眠不觉晓，处处闻啼鸟。――孟浩然《春晓》

白日依山尽，黄河入海流。――王之涣《登鹳鹊楼》

故国神游，多情应笑我，早生华发。－－苏轼《念奴娇》

晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。――崔颢《黄鹤楼》

香雾云鬟湿，清辉玉臂寒。――杜甫《月夜》

竹怜新雨后，山爱夕阳时。－－钱起

林暗草惊风，将军夜引弓。－－卢纶《塞下曲》

2、明跳跃

古代诗歌因为字数限制，常常出现句意省略、场景跳跃等，富有韵味。

绝句杜甫

两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。

窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。

第一行写“黄鹂”，第二行则转写“白鹭”；第三行写“西岭”，第四行又写“东吴”，呈现出大跳跃状态。

越中览古李白

越王勾践破吴归，战士还家尽锦衣。

宫女如花满春殿，只今惟有鹧鸪飞。

浏览越国古城遗址，只看到鹧鸪乱飞，想象越王战胜、战士归来、宫女如花等场景

请从画境、真景以及两者的关系对下诗进行赏析。

题郑防画夹五首(其一)

黄庭坚

惠崇烟雨归雁，坐我潇湘洞庭

欲唤扁舟归去，故人言是丹青。

【注】①郑防：画的收藏者，生平不详。画夹：分页装潢的画册。②惠崇：北宋僧人，画家。擅长画雁、鹅、鹭鸶及水乡景色。③潇湘：指湘江，流入洞庭湖。

【参考答案】作者看惠崇的一幅画，画面上烟雨笼罩湖面，天上掠过归雁；进而作者仿佛已由画境置身于现实的湖上，望着归雁，就想唤一条小船归去；突然，耳旁响起朋友的声音：这是一幅画。于是作者才发现自己是将画境当作真景了。作者从画面引出真景，再从真景返回画境。（第一句是画境，第二三句是真景，第四句是现实（画作））

阅读唐诗回答问题。

春日忆李白杜甫

白也诗无敌，飘然思不群。

清新庾开府，俊逸鲍参军。

渭北春天树，江东日暮云。

何时一樽酒，重与细论文。

【注】庾开府、鲍参军：指庾（yǔ）信、鲍照，均为南北朝时著名诗人。渭北、江东：分别指当时杜甫所在的长安一带与李白所在的长江下游南岸地区。论文：此处指论诗。

第三联表达的情感与表现手法。

【参考答案】表达了双方翘首遥望的思念之情：作者思念李白，想象李白也在思念自己。用了借景抒情、寓情于景的表现手法。

3、懂生活

古代诗歌创作源于生活，高于生活，故具备一定的古代、现代的生活知识，有助于我们理解诗歌内容。且基本的生活逻辑是古今通用的，很多时候用现代的生活逻辑去解读往往能化解难题。如：

下面景象属于什么季候？

梅子黄：六七月榴花开：五月

桃花红：春天玉树琼枝：冬天

丹桂飘香：秋天蛙叫蝉鸣：夏天

芦花飘扬：秋天

知识小结：

春季在气候上是大地复苏、春寒料峭、乍暧还寒、和风细雨等，植物是桃花红、李花白、柳丝绿、草萋萋等，动物有莺啼燕啭、蜂飞蝶舞等，习俗有寒食清明、踏青游春等；

夏季在气候上骄阳似火、酷暑难耐、暴风骤雨等，植物是梅子黄、荷花红、麦花白、稻花香、绿树成阴等，动物有蛙叫蝉鸣等；

秋季在气候上是秋风玉露、秋色宜人、云淡风清等，动物有蟹肥蝉嘶、大雁南飞等，植物有丹桂飘香、枫林如火、黄叶翻飞、橙黄橘绿、芦花飘扬、秋菊傲霜等；

冬季在气候上是朔风劲吹、玉树琼枝、冰天雪地、天寒地冻等，植物有寒梅怒放等。

词中所写的春天的最美好时节是什么时候？为什么？结合词中的描写简要说明。

减字木兰花苏轼

莺初解语，最是一年春好处。

微雨如酥，草色遥看近却无。

休辞醉倒，花不看开人易老。

莫待春回，颠倒红英间绿苔。

【参考答案】早春（初春）。从“莺初解语”的“初”字，“微雨”的“微”字，“草色遥看近却无”的特点可以看出。

找出诗中点明送别季节的词语。

送魏二王昌龄

醉别江楼橘柚香，江风引雨入舟凉。

忆君遥在潇湘月，愁听清猿梦里长。

【参考答案】橘柚香

这首诗写了什么季节的景色？请结合诗句具体分析。

山中王维

荆溪白石出，天寒红叶稀。

山路元无雨，空翠湿人衣。

【参考答案】初冬季节，荆溪的溪水清浅，泛白的石头露出水面，天气寒冷，但山林间仍点缀着稀疏的红叶，表明天气是初冬时节。

对这首诗的赏析，不恰当的一项是()

漫成一首杜甫

江月去人只数尺，风灯照夜欲三更。

沙头宿鹭联拳静，船尾跳鱼拨剌鸣。

Ａ.首句从水中月影写起，描写了江上月夜宁静的美景，与“江清月近人”这句诗异曲同工。

Ｂ.第三句写白鹭屈曲着身子，恬静地夜宿在月照下的沙滩上，意境安谧、和平。

Ｃ.二、四两句分写了江风吹打桅灯、大鱼跃出水面的“动”，与一、三两句的“静”对比鲜明。

Ｄ.全诗通过写夜泊时的所见所闻，透露出诗人对平静、安宁生活的向往。

【参考答案】C风灯：有罩子、能防风的灯

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