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2023-2024学年辽阳市灯塔市八年级(下)学期期中生物试卷
(本试卷满分30分,地理与生物考试时间共90分钟。)
注意:所有试题在答题卡上作答,在本试卷上作答无效。
一选择题(12小题,每小题1分,共12分。每小题只有一个正确选项)
1.小明发现蚂蚁排成队向前爬,问妈妈:“是前面蚂蚁留下了信息吗?”此句话属于科学探究步骤中()
A.提出问题 B.作出假设 C.制订计划 D.得出结论
2.生物课上小华同学在用显微镜观察玻片标本时,视野有些暗,他该如何进行调节()
A.用平面镜大光圈 B.用平面镜小光圈
C.用凹面镜大光圈 D.用凹面镜小光圈
3.糖拌西红柿时,渗出的汁液主要来自西红柿果肉细胞中的()
A.细胞膜 B.液泡 C.细胞壁 D.线粒体
4.一粒种子能够长成参天大树,池塘中的小鱼可以长成大鱼,这都是与细胞的生长、分裂和分化分不开的。下列相关叙述正确的是()
A.种子和小鱼属于同一结构层次——器官
B.大树和大鱼的结构层次都是细胞→组织→器官→生物体
C.在细胞分裂过程中,染色体的变化最为明显
D.大树和大鱼起保护作用的组织分别是上皮组织、保护组织
5.俗话说:“食不言,寝不语。”吃饭时不能大声谈笑的主要原因是()
A.有利于保护声带 B.食物容易由咽误入气管
C.流经消化器官的血量减少 D.唾液腺分泌唾液的量减少
6.如图是人体心脏的结构示意图,其中与左心室相连通的血管是()
A.① B.② C.③ D.④
7.古代长颈鹿的颈不太长,现代长颈鹿的颈很长,用达尔文的进化论观点解释,产生这种现象的主要原因是颈长的个体()
A.繁殖能力较强 B.攻击力弱
C.吃高处树叶使颈越伸越长 D.生存机会较大
8.下列事例中属于先天性行为的是()
A.蜜蜂跳舞 B.望梅止渴 C.谈虎色变 D.鹦鹉学舌
9.如图为某草原生态系统部分食物网示意图,下列相关叙述正确的是()
A.图中共有两条食物链 B.图中的动物都属于消费者
C.鹰体内的能量最终来源于草 D.食草昆虫是影响草生活的非生物因素
10.“毛毛虫”能蜕变成美丽的蝴蝶。在蝴蝶的一生中,“毛毛虫”所处的发育时期是()
A.受精卵 B.幼虫 C.蛹 D.成虫
11.生物学课上,同学们进行了“观察鸡卵的结构”这一实验,并绘制了鸡卵的结构示意图(如图)。下列叙述不正确的是()
A.胚胎发育的部位是a,内含有细胞核 B.b具有保护作用,能减少水分的散失
C.d可以为胚胎发育提供全部的营养物质 D.e是气室,能为胚胎发育提供氧气
12.如图为人的体细胞中的一对基因(B和b)位于一对染色体上的示意图。下列叙述不正确的是()
A.B表示显性基因 B.b控制的性状不能在后代中表现,属于不遗传的性状
C.如果B来自父方,则b来自母方 D.此个体表示出的是B所控制的性状
二、非选择题(本题包括6小题,每空0.5分,共18分)
13.垃圾食品伤害人体健康。有些同学不禁疑问:辣条会不会是垃圾食品,对身体有伤害吗?该同学现以仓鼠为研究对象开展了“辣条会对仓鼠身体有伤害吗?”这个问题的探究。
Ⅰ实验材料:辣条、仓鼠10只、仓鼠的主食一鼠粮、水、可关仓鼠的笼子等)
Ⅱ实验设计及结果:
组别
实验材料
每次投放等量的鼠粮
4个月以后结果
甲组
各5只大小、生长情况、活动能力相同的仓鼠
普通鼠粮
5只活动能力正常
乙组
普通鼠粮加水与辣条一起磨碎,再用微波炉烘干,制成掺入辣条的鼠粮(大小、形状与原鼠粮一致)
2只已经死亡
3只活动能力弱
根据上述实验结果,回答下列问题:
(1)该实验的变量是________,甲组在实验中起_______作用。
(2)每组用5只仓鼠,而不是只用1只的原因是。
(3)“辣条”的制作过程要经过腌制或油炸,其过程中产生的有害物质及“辣条”中的添加剂等进入人体后会随着到达身体的各个部位,进而危害人体健康。
(4)比较甲、乙两组实验结果,你得出的结论是。
(5)结合实验结论,请给中小学生提出1条合理建议。
14.如图是六种生物的分类示意图,请据图回答问题:
(1)请写出图中序号所代表的生物名称:②;⑥。
(2)扬子鳄的皮肤表面覆盖有角质细鳞,卵具有坚硬的,这些结构都有助于减少体内水分的蒸发,因而其更适应陆地环境。
(3)藏羚羊是我国特有的国家一级保护动物,为了保护生物的多样性,是保护生物多样性最有效的措施。
(4)如图六种生物中,与苹果亲缘关系最近的是。
.15当动物发现它和食物之间有障碍物时,它可能会经过若干次“尝试与错误”,才学会绕道取食。某生物学兴趣小组以下表中的动物为研究对象,在这些动物
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