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小班数学公开课教案及教学反思《营救图形宝宝》汇报人:2023-12-20
目录CONTENTS课程介绍营救图形宝宝故事背景数学知识与技能准备营救过程游戏设计互动环节:学生操作实践课程总结与反思
01课程介绍CHAPTER
通过实际操作和观察,使学生初步认识基本图形,并能正确区分和命名。知识目标能力目标情感目标培养学生的空间观念和手眼协调能力,通过拼图游戏提高学生的想象力和创造力。激发学生对数学的兴趣,培养团结协作的精神,体验数学游戏的乐趣。030201教学目标
正方形、圆形、三角形等。认识基本图形通过平移、旋转等操作,让学生了解图形之间的关系。图形变换利用基本图形进行创意拼图,培养学生的想象力
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