《钢琴小精灵》读后感11篇.docx

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《钢琴小精灵》读后感11篇

《钢琴小精灵》读后感1

最近,老师让我们读了国际大奖小说《钢琴小精灵》,我感触很深。

《钢琴小精灵》主要讲述了小姑娘丹妮尔在自己家的钢琴里发现了一个钢琴小精灵。为了喂饱这个以音乐为食的小人儿,不爱弹钢琴的丹妮尔不得不天天练习弹钢琴,这可让丹妮尔的父母大吃一惊。通过聊天,丹妮尔得知钢琴小精灵因为进入丹妮尔的钢琴而与家人分离,丹妮尔决定帮助小精灵回到家人的身边。丹妮尔在弟弟和钢琴制造师的孩子的帮助下,终于帮助小精灵找到了家人,并且为小精灵的家人们找到了很好的归宿。

丹妮尔凭着一颗善良的心和持之以恒的精神,最终帮助小精灵找到了家人。作为一名当代的小学生,有着良好的生活和学习条件,但自身缺乏的东西还很多。因此,这篇文章给我最大的启示是:

一、要正确地对待困难,每个人一生中都会遇到困难。遇到困难时,不要害怕退缩,而要想方设法地将困难克服,战胜困难的过程也正是自己进步的过程。

二、尽力地完成每一件事。做一件事、坚持一天很容易,坚持二天也很容易,但天天做到却很难。因为这不仅需要恒心,还需要坚韧不拨的毅力。

三、要乐于助人,有一颗善良的心。帮助别人的同时也是在帮助自己。别人快乐我也会快乐。

《钢琴小精灵》读后感2

丹妮尔的钢琴里有一个小精灵,他靠吃音乐维持生命。

为了使小精灵不受饥饿的折磨,丹妮尔每天唱歌为他解渴,每天练琴为他充饥。

小精灵很聪明,他不但帮助丹妮尔在钢琴上获得了巨大的进步,还支持丹妮尔去学习她喜爱的.萨克斯管。

小精灵说:“谁要是能充满激情和满怀兴趣地去弹奏,就一定比那些只会毫无表情地弹练习曲的人要有音乐成就。”

小精灵很懂事,他很快地明白了丹妮尔说得话:“朋友意味着我为你做些事,你也要为我做些事情。我们彼此都为对方着想,谈天说地,一起笑,或是有时候一起伤心。”他让丹妮尔有时间和自己朋友一起玩,有注意力在上课时不分神,他成了丹妮尔的真正的朋友。

小精灵非常想念离散的亲人,为了使小精灵全家团圆,丹妮尔和弟弟以及弟弟的朋友策划了一个X计划,他们和小精灵一起历尽挫折,终于找到了小精灵的家里人。

每当我独自躺在阳台上的小床上睡觉时,我会感到孤单,我会想念远离我的父母!我渴望有‘钢琴小精灵’一样的伙伴来陪伴!每当我一个人呆在家里的时候,我会感到寂寞,我多么希望有一个‘钢琴小精灵’一样的朋友一起玩耍!

我爱《钢琴小精灵》,因为他是我心灵中的朋友!

《钢琴小精灵》读后感3

一天晚上,我一口气看完了老师发下来的书。这本书叫《钢琴小精灵》。这是一本想像力丰富的好书,我非常喜欢!

《钢琴小精灵》讲述的是一个一波三折的故事:小姑娘丹尼尔在自己家的钢琴里发现了一个钢琴小精灵。为了喂饱这个以音乐为食的小人儿,不爱弹钢琴的丹尼尔不得不天天练习弹琴,这可让丹尼尔的父母大吃一惊。通过聊天,丹尼尔得知钢琴小精灵因为进入丹尼尔的钢琴而与家人分离,她决定帮助钢琴小精灵回到家人的身边。丹尼尔在弟弟和钢琴制造师的孩子的帮助下,一次又一次的失败,最后终于帮助小精灵找到了家人,并且为小精灵们找到了很好的归宿。

看完了这本书,我也很好奇我们家的钢琴里会不会有一个钢琴小精灵呢?我趁妈妈不注意偷偷地把钢琴后盖打开了。我看遍了每一个地方,感到很失望,没有钢琴小精灵的.痕迹。这时,妈妈走了过来,对我说:“傻孩子,这只是一本想像出来的书,真实世界里是不存在钢琴小精灵的!”我这才如梦初醒。

读了这本书后,我认为丹尼尔为了钢琴小精灵而克服困难,练起了自己所讨厌钢琴,还有帮小精灵找到家人那执着的精神,令我震撼。我要向丹尼尔学习!

《钢琴小精灵》读后感4

最近,我和爸爸一起读了一本国际大奖小说。想知道它的书名叫什么吗?那就是《钢琴小精灵》。

书中的主人公丹妮尔很不喜欢弹钢琴,可是有一天她无意中发现自己的钢琴里有一个以音乐为食的钢琴小精灵,丹妮尔为了喂饱这个钢琴小精灵,不得不天天弹琴,这让丹妮尔的`父母大吃一惊。通过聊天,丹妮尔得知钢琴小精灵因为贪玩,进入丹妮尔的钢琴,所以与家人分离,她决定帮助小精灵回到家人身边。丹妮尔在弟弟卡斯帕与钢琴制造师的孩子提莫的帮助下,终于帮助小精灵找到了家人,并为小精灵的家人们找到了很好的归宿。

在书中,三个小伙伴和钢琴小精灵互帮互助,有福同享,有难同当。帮助小精灵寻找家人时,卡斯帕出谋划策、提莫提供消息、丹妮尔寻找目标,三人分工合作。我想:这不就是我们应该学习的友谊和团队合作精神吗?只要我们人人都团结、谦让一点,热心帮助身边的人,世界一定将变得更加美好。

《钢琴小精灵》读后感5

这本书写的是小姑娘

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