科学的预设 艺术的生成(黑龙江出版社)小学体育三年级第二学期各单元教学计划.doc

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苏州工业园区凤凰小学

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三年级第二学期1.跑——体验速度单元教学计划

教学目标

1.乐于参加跑与游戏的各种活动

2.知道快速、耐久跑、接力跑的名称,基本学会四种跑的方法,掌握30米双人合作跑的技巧

3.通过跑与游戏的练习,发展位移速度和合作协调能力

4.能体验到在跑步与游戏中,克服身体疲劳时的成功感受

5.能在合作跑与游戏中与他人配合

单元教学内容

跑:300-500米自然地形跑;400-600米自然地形跑;高抬腿跑;高抬腿跑;50米放松跑;30-50米快速跑;障碍跑;30米双人合作跑

游戏:听音乐跑跑走走;跑向北京2008;双人合作牵绳跑;双人合作拉报纸跑;迎面接力;障碍接力

序号

课次

教学目标

教学内容

教学建议

1

1.在多种方法的练习中,提

高耐久跑的能力

2.能体验到克服身体疲劳时的感受

跑:300-500米自然地形跑

游戏:听音乐跑跑走走

1.慢跑,熟悉地形

2.按照规定路线和方向练习300-500米自然地形跑

3.谈感受

2

1.在自然地形跑时做到跑姿正确,呼吸自然,动作协调

2.能体验在耐久跑过程中

克服身体疲劳时的成功感受

跑:400-600米自然地形跑

游戏:跑向北京2008

1.按体能分组,练习自然地形跑

2.相互交流自己身体疲劳时的感受

3.跑向北京2008

3

1.能掌握高抬腿跑动作,做

到上体直、大腿抬高

2.在游戏能体验到与他人合作的快乐

跑:高抬腿跑

游戏:双人合作牵绳跑

1.原地练习10-15米高抬腿跑2.行进间高抬腿跑的练习

3.游戏练习与比赛

4

1.不断改进放松跑动作,能跑的自然、方松

2.在游戏中能协调配合,与同伴共同发展奔跑速度

跑:50米放松跑

游戏:双人合作拉报纸跑

1.观察教师的三种跑的动作演示

2.分组听信号练习放松跑

3.分散复习双人合作拉报纸跑

5

1.跑的自然快速

2.能运用正确的错肩方法,互相配合提高交接速度,发展奔跑能力

跑:30-50米快速跑

游戏:迎面接力

1.追逐跑游戏与比赛

2.鱼贯练习30米、50米快速跑3.迎面接力比赛

6

1.在快速跑中能顺利通过

障碍物

2.乐于参加障碍跑的游戏活动,并能从中感受到快乐

跑:障碍跑

游戏:障碍接力

1.自然快跑的练习

2.按跨、跳、钻的方法进行过障碍物的动作练

3.重新选择拜访障碍物顺序

7

1.能正确地对待与他人一起合作展示,共同努力争取好成绩

跑:30米双人合作跑(展示)

1.自有组合小组

2.合作跑分散练习与展示3.小结讲评

8

教师根据教学情况自行安排

单元知识与技能评价

优秀

良好

及格

能与体能有差异的同伴在合作跑时配合协调,努力争先不掉棒(绳)

能与同伴在合作跑时配合协调,努力争先不掉棒(绳)

能与同伴在合作跑时不掉棒(绳)

立足课堂精讲精练追求高效

苏州工业园区凤凰小学

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三年级第二学期2.跳跃——体验弹跳单元教学计划

教学目标

1.乐于参加跳远与游戏的各种活动

2.知道所作跳远动作的阶段和名称,基本掌握蹲踞式跳远的动作方法并能说出动作名称

3.通过练习与游戏中,发展腿部力量,提高弹跳能力

4.会观察同伴进步或成功时的情绪表现,学会分享他人的喜悦

5.在游戏中能与他人合作

单元教学内容

跳跃:蹲踞式跳远;蹲踞式跳远(考核)

游戏:青蛙部队;猜拳磴跳;前跳追圈接力;空中接来球;手忙脚乱

序号

课次

教学目标

教学内容

教学建议

1

1.初步学会蹲踞式跳远,并能说出动作名称

2.在游戏中能与不同的伙伴进行愉快的合作

跳跃:蹲踞式跳远

游戏:青蛙部队

1.观察完整动作的演示

2.助跑5-7步踏跳区踏跳的练习

3.游戏练习与比赛

2

1.能做到踏跳时蹬地迅速有力

2.会观察同伴进步或成功时的情绪表现,学会分享他人的喜悦

跳跃:蹲踞式跳远

游戏:猜拳磴跳

1.猜拳跨步的游戏

2.进行助跑踏跳的练习

3.跳跃红线比赛

3

1.在练习与游戏中,能初步

体会到所做跳远动作的方

位、距离和空间

2.在游戏中能与他人合作

成功

跳跃:蹲踞式跳远

游戏:前跳追圈接力

1.观察示范

2.在踏板、垫子上练习

3.分组游戏练习与比赛

4

1.基本掌握蹲踞式跳远的动作方法,能在踏跳区内起跳

2.乐于参加练习与游戏,勇于进取

跳跃:蹲踞式跳远

游戏:空中接来球

1.起跳练习

2.互帮互学,踏准踏跳区

3.游戏练习与比赛

5

1.能连贯完成快速助跑和起跳相结合的动作

2.在游戏中能与不同的伙伴进行愉快的合作

跳跃:蹲踞式跳远

游戏:手忙脚乱

1.单足交换跳和加速跑的练习2.在踏跳区起跳、越过标志带3.三人合作练习游戏

6

1

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