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北京师范大学
体育与健康课程模块
1.课程目标
体育与健康课程模块是以身体练习为主要手段,通过合理的课内体育教育和课外体育
锻炼,有效地增强学生体质与健康水平,提高学生的体育文化素养,使学生达到运动参与、
运动技能、身体健康、心理健康和社会适应等五方面的基本目标。本课程模块着重体现体
育与健康两者之间的内在协调发展的关系,养成良好的健身习惯,形成健康文明的生活方
式,最大限度地满足学生身体健康需要,切实提高学生的身体素质并使学生具备以下能力:
积极参与各项体育运动,基本形成终身体育的意识和习惯,具有一定的体育赏析能力;
熟练掌握两项以上健身运动的基本方法和技能,能科学地进行体育锻炼;
基本能测评自己体质状况,掌握提高身体素质和发展体能的知识与方法;
能合理选择人体需要的健康营养食品,养成良好的行为习惯,形成健康的生活方式;
能自觉地通过体育活动改善心理状态,建立良好的人际关系,养成积极乐观的生活态
度,表现出较好的体育道德和行为。
2.课程设置及修读要求
(1)课程设置
表8体育与健康课程模块的课程设置
学周学考核备注
课程名称课程类别总学时开课学期
分时方式
体育文化与32体育文化
必修12第一或第二学期考试
形体健美(6+26)专题6学
体育文化与32第一或第二学期时/学期
必修12考试
游泳(6+26)形体健美
和游泳各
“三自主教
第三至第六学期中为26学
学”运动项必修2642考试
任选两个学期时/学期;
目
(2)修读要求
形体健美按开课计划修读,女生修读形体课程,男生修读健美课程。
游泳按开课计划修读游泳课程。
体育文化按开课计划,以专题讲座的形式,在每学期的第1-3周安排3个专题。学生
必须修读该课程,以作业的形式进行考评,分为合格与不合格。体育文化课程作为本学期
体育课考核的内容之一,如果该课程成绩不合格,则该学期体育成绩为不及格。
以“三自主教学”形式开设的运动项目按开课计划修读。学生在第三至第六学期中任
意选择两个学期修读。每个学期1学分(32学时),两个学期共2学分。为保证正常的教
学秩序,每位学生一学期中只允许选择一个项目班进行学习(即一个学期允许修1个学分),
允许在不同学期选择同一个项目的学习。
个别学生因病或其它原因,在规定的时间里未能修满相关课程(形体健美、游泳、体
育文化和“三自主教学”运动项目)的学分,必须在第七学期(含第七学期)之前补修相应
课程。
我校实施教育部颁布的《学生体质健康标准(试行方案
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