2024届高考英语 复习 阅读长难句 主从复合句宾语从句结构魔法讲解 讲义.docxVIP

高考英语阅读长难句主从复合句宾语从句结构的识别与处理

宾语从句的概念

概念:置于动词、介词等后面起富语作用的从句叫宾语从句。

比如说：

Jason（主语）believe（谓语动词）thefunctionofexamination（宾语）

翻译：杰森认可考试的作用

Jackson（主语）believe（谓语动词）that（连接词）hecanfinishhishomeworkbyhimself（宾语从句）

翻译：杰克森认为他可以独自完成课后作业

宾语从句的识别与处理

（1）连接词：

①that既可以省略又有不可以省略的情况：

A.连词that引导宾语从句，只起连接主、从句的作用，它本身无意义，在口语或非正式文体中常省略。

Jacksonsays(that)heisateacher.

杰克逊说他是一名教师。

从句的主语是that时，that不省略。

JasonandMarybelievethatthatisanadvantageousexamination.

贾森和玛丽认为这是一次有利的考试。

that引导的宾语从句中若再有复合句时，that不能省略。

Michaelthinkthatifyouhavelostyourfavouriteitemsagain,youshouldpayattentiontoyourdisadvantagesandbepunishedforyourcarelessbehaviour.

迈克尔认为，如果你又丢了你最喜欢的东西，你应该注意你的缺点，并为你的粗心行为受到惩罚。

主、从句之间有插入语时，that不能省略。

Itsayshere,inthemagazine,thatspeakingEnglishisimportantforeveryone.

杂志上说，说英语对每个人都很重要。

②由whether(if)引导的宾语从句，实际上是一般疑问句演变而来的。意思是“是否”。宾语从句要用陈述句语序。一般说来，在宾语从句中whether与if可以互换使用，但在特殊情况下if与whether是不能互换的。

Theteacherwonderwhether/ifJohnandMaryhandintheirhomeworkontime.

老师想知道约翰和玛丽是否按时交作业。

只能用whether，不能用if引导的宾语从句

?在带to的不定式前，比如说：

Johnhasnotdecidedwhethertomarrywithhisgirlfriend.

约翰还没有决定是否要和他的女朋友结婚。

?在介词的后面，比如说：

Jackyisthinkingofwhethertheyshoulddosomeextrahouseworktoeasetheirmother’sburden.

杰基正在考虑他们是否应该做一些额外的家务来减轻妈妈的负担。

?在动词后面的宾语从句时

Jasontalkaboutwhetherheshouldplayanactiveroleinattendingthepresentation.

贾森谈到他是否应该在参加报告时发挥积极作用。

?直接与ornot连用

IcannotsurewhetherornotIcancatchupwiththefirstbusontime.

我不能肯定我是否能准时赶上头班车。

只能用if不能用whether引导的宾语从句

?if引导条件状语从句，意为“如果”

MaryandJohnsonwillgotoplayoutsideiftheweatherisfine.

如果天气好，玛丽和约翰逊将去外面玩。

?if引导否定概念的宾语从句时

ThetutoraskedifJohndidn’tcometoattendthepresentationontime.

导师问约翰是否没有按时来参加报告。

?引导状语从句evenif（即使）和asif（好像）时

Johntalkedasifhehasknownpreviouslyaboutthecauseofaccident.

约翰说起话来好像他早就知道事故的原因似的。

③连接代词主要有who,whom,whose,what,whoever,whomever,whoever,whatever,whichever等.在从句中充当主语，宾语，定语或者表语等，不可省略。

?连接代词一般指疑问,但wha