教科版一年级下册科学期末测试卷精品（b卷）.docx

教科版一年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下面不是同一类的是（??）。

A.梨子????B.西红柿????C.苹果

2.对于不知名的液体，闻气味的正确方法是（??）。

A.直接闻????B.用手扇着闻????C.凑近闻

3.用棉签轻触蜗牛的身体，它会（??）。

A.咬住棉签????B.缩进壳里????C.毫无反应

4.不是水的作用的是（??）。

A.浇灌农田????B.发电????C.自然流淌

5.鱼在水中靠（??）运动。

A.鱼鳍????B.鱼头????C.鱼尾

6.生活在水里动物有（??）。

A.金鱼????B.老虎????C.老鹰

7.小女孩所用的方法是在比较物体的什么特征（??）。

A.轻重????B.透明度????C.粗糙程度

8.观察收集到的空气，它是（??）。

A.无色、透明的?????B.白色、透明的?????C.白色、不透明的

9.下面物体中最重的是（??）。

A.玻璃杯????B.回形针????C.木椅

10.称物体的重量时，用（??）做“砝码”最合适。

A.回形针????B.砖头????C.泡沫块

二.填空题(共10题，共42分)

1.到校园里寻找动物要带（???）。

2.选择词填空。（选择一个最恰当的词语填入横线内）

预测??掂一掂??称一称

?

（1）两个球材料相同，大小不同用（???）的方法可以最快判断谁轻谁重。

（2）两个球大小相同，材料相似，用（???）的方法可以最准确判断谁轻谁重。

3.白糖在水中发生的是（???）现象。

4.和蜗牛相似的动物有（???）、（???）、（???）等。

5.水没有（???），具有（???）性。

6.我知道，找出水和牛奶的相同与不同，就是在（??）。

7.鱼在水中靠（???）运动，用（???）呼吸。

8.动物的共同特征有（???）、（???）、（???）、（???）等。

9.将“能“”不能“”溶解填在下面的括号里。

妈妈把二勺白糖放在水杯里，又往杯里倒了一些热水，杯里的白糖立刻不见了，我喝了一小口，杯里的水甜甜的。妈妈告诉我，白糖（???）被水（???）。

我学着妈妈的样子，把5粒小石子放在水杯里，也往杯里倒了一些热水，可是过了很长很长的时间，我发现小石子还在水底，没有变化。我对妈妈说，小石子（???）被水（???）。

10.要想知道一个物体准确的重量，我们可以用（??）的方法。

三.判断题(共10题，共20分)

1.鱼是用肺呼吸的。（??）

2.这是鱼鳍。（??）

3.水和洗发液都会流动。（??）

4.我们可以按物体的形状、大小、轻重来给它们分类。（??）

5.观察小动物时，我们不能伤害它们。（??）

6.观察蜗牛身体时，我们可以先用肉眼观察，再用放大镜观察。（??）

7.形状也是区别物体的一个重要特征。（??）

8.我有脚，我的爬行本领很大。（??）

9.大自然中水无处不在。（??）

10.小木块比我重。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.下列动物会在哪里出现？连一连。

五.简答题(共5题，共25分)

1.关于水，你还能提出哪些想知道的问题？

2.写出5种你知道的动物的名字。

3.蜗牛的“家”应该是怎么样的？

4.关于空气和水，你还能提出哪些想知道的问题？至少各写1个。

5.我们可以从哪些方面观察一只蜗牛？

六.综合题(共3题，共23分)

1.小新准备了：绿豆、小米、黄豆、水四种物质。

（1）这些物质中，（???）是固体，（???）是液体。

A、水?????B、小米?????C、绿豆?????D、黄豆

（2）小新利用（???）（仪器名称）分别测量了上述固体物质的体积，将小米和黄豆混合，他发现：混合前的体积（???）混合后的体积。（填“＞”、“＜”或“＝”）

（3）如图，小新利用（???）（仪器名称）将上述三种固体各称取了20克，将它们混合后，发现：20克＋20克＋20克（???）60克。（填上“＞”、“＜”或“＝”）

2.我们对水、空气、木块进行了观察比较，请参照示例根据比较的结果完成下面的表格。（在相应的格子里打“√”。）

3.用盒子装物品。

1.下面的盒子中盛装物品数量最少的是（??）。

A.?????B.????C.

2.下列平铺方法中，方法（??）装的橡皮最多。

A.????B.???C.

3.同一种物体用不同的平铺方法，盛装的数量不同，这与物