青岛版七年级下册数学 角的比较素养提升练习（含解析）.docx

第8章角

8.2角的比较

基础过关全练

知识点1角的大小比较

1.(2023河北石家庄四十九中期末)用“叠合法”比较∠1与∠2的大小,正确的是()

知识点2角的和、差、倍、分

2.如图所示,下列式子中错误的是()

A.∠AOC=∠AOB+∠BOC

B.∠AOC=∠AOD-∠COD

C.∠AOD=∠AOB+∠BOD-∠BOC

D.∠AOC=∠AOD-∠BOD+∠BOC

3.(2023山东枣庄薛城期末)将一副三角板按如图所示的方式放置,则∠AOB的大小为()

A.15°B.45°C.30°D.75°

4.【易错题】(2022山东日照东港青岛路中学期末)已知∠AOB=60°,从顶点O引一条射线OC,使∠AOC=20°,则∠BOC=()

A.20°B.40°

C.80°D.40°或80°

5.如图,O是直线AB上一点,∠BOD=80°,∠COE=100°,∠COD=60°,求∠BOE和∠AOC的度数.

知识点3角的平分线

6.【教材变式·P10T5】(2022山东东营垦利期末)如图,OC平分∠AOB,OD平分∠BOC,下列各式正确的是()

A.∠COD=12∠AOBB.∠BOD=12

C.∠BOC=23∠AODD.∠AOD=23

7.【分类讨论思想】已知∠AOB=50°,∠BOC=30°,OD平分∠AOC,则∠AOD的度数为()

A.20°B.80°C.40°或10°D.20°或80°

8.【新独家原创】如图,OB平分∠AOC,OD平分∠COE,如果∠BOD=65°,∠COE=60°,求∠AOB的度数.

能力提升全练

9.(2023山东泰安东平期中,4,★☆☆)如图,将一张长方形纸片按照如图所示的方法折叠,AB,BC为折痕,这两条折痕构成的角的度数是()

A.30°B.45°C.75°D.90°

10.(2023山东枣庄薛城北临城中学月考,8,★☆☆)在所给的度数为①15°、②65°、③75°、④115°、⑤135°的角中,可以用一副三角板画出来的是()

A.②④⑤B.①②④C.①③⑤D.①③④

11.(2023山东日照五莲期末,9,★☆☆)如图,已知∠AOB=α,∠BOC=β,OM平分∠AOC,ON平分∠BOC,则∠MON的度数是()

A.12

12.(2023山东枣庄薛城期末,16,★☆☆)如图,已知OC是∠AOB内部的一条射线,OD是∠AOB的平分线,∠AOC=2∠BOC,∠BOC=42°,则∠COD=.?

13.【易错题】(2023山东菏泽牡丹长城学校期末,15,★★☆)已知∠ABC=60°,∠CBD=30°,则∠ABD=.?

14.【跨学科·物理】(2022湖南湘潭中考,16,★★☆)如图,一束光沿CD方向,先后经过平面镜OB、OA反射后,沿EF方向射出,已知∠AOB=120°,∠CDB=20°,则∠AEF=.?

(注:入射光线与镜面的夹角和反射光线与镜面的夹角相等)

15.(2023山东青岛莱西期中,26,★★☆)已知O是直线AB上的一点,∠COD是直角,OE平分∠AOD.

(1)如图1,OC与OD在直线AB的同侧.

①若∠COE=20°,则∠DOB的度数为.?

②若∠COE=α,求∠DOB的度数.

(2)如图2,OC与OD在直线AB的异侧,直接写出∠COE和∠DOB之间的数量关系,不必说明理由.

素养探究全练

16.【推理能力】(2023河北石家庄四十一中期末改编)如图,将两块直角三角板的直角顶点C叠放在一起.

(1)∠ACE∠BCD.(填“”“”或“=”)?

(2)当∠DCE=15°时,求∠ACB的度数.

(3)猜想∠ACB与∠DCE的数量关系,并说明理由.

(4)将三角板ACD绕点C逆时针旋转一周,请直接写出∠ACE为多少度时,∠ECD=12∠

答案全解全析

基础过关全练

1.D根据叠合法比较大小,需将两个角叠合在一起比较,使两个角的顶点及一边重合,另一边落在重合边的同侧,观察同侧两边的位置,由此可知正确的是D.

2.C∠AOD=∠AOB+∠BOD≠∠AOB+∠BOD-∠BOC,故C中式子错误.

3.A根据三角板的摆放位置,可得∠AOB=45°-30°=15°.故选A.

4.D分两种情况:

①如图1,当OC在∠BOA内部时,∠BOC=∠AOB-∠AOC=60°-20°=

40°;

②如图2,当OC在∠BOA外部时,∠BOC=∠AOB+∠AOC=60°+20°=

80°.

故选D.

5.解析因为∠COE=100°,∠COD=60°,

所以∠DOE=∠COE-∠