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8.1.1传染病及其预防
一、知识巩固
1.传染病
(1)概念:由_________引起的、能在_________之间或_________之间传播的疾病。
(2)特点:_________和_________。
(3)能够引起传染病的_________、_________、_________等生物,称为病原体。
2.传染病流行的基本环节
必须具备____个基本环节:_________、_________、_________。
(1)传染源:能够散播病原体的_________或_________。
(2)传播途径:病原体离开_________到达_________所经过的途径,如_________传播、_________传播、_________传播等。
(3)易感人群:对某种传染病缺乏_________而容易感染该病的人群。
3.传染病的预防措施
(1)__________________(如隔离病人)。
(2)__________________(如在教室内喷洒消毒液)。
(3)__________________(如体育锻炼、注射疫苗)。
二、基础通关
1.下列疾病中,属于传染病的是()
A.色盲B.白化病C.艾滋病D.冠心病
2.引起流感的病原体是()
A.病毒B.细菌C.带菌核酸D.真核生物
3.下列疾病具有传染性和流行性的是()
A.腮腺炎B.巨人症C.白血病D.冠心病
4.小明和小红是邻桌的同学,小明不幸患了流感,下列叙述正确的是()
A.小明同学是病原体
B.小红同学是传染源
C.小明同学可以不必在乎,继续上学
D.流感病毒通过空气、飞沫传播
5.在某次接触中,甲感染了乙肝病毒,而乙被传染后也感染了乙肝病毒,那么乙感染乙肝病毒前、后的身份分别属于()
A.传播途径、易感人群
B.易感人群、传染源
C.易感人群、传播途径
D.传染源、传播途径
6.每年冬春季节是流感多发期,从传染病角度看,流感、流感病人、流感病人的飞沫、流感病毒分别属于()
①传染源②病原体③传播途径④传染病⑤易感人群
A.②⑤①④B.④①③②C.④⑤③②D.④③①②
7.通过消杀蚊、蝇、鼠类可以预防相关传染病的发生和流行。每年春季的消杀活动属于预防传染病措施中的()
A.消灭病原体B.控制传染源
C.切断传播途径D.保护易感人群
8.我国古代把传染病称为瘟疫,为了控制瘟疫,古人采取了多种多样的抗疫措施。对古人抗疫措施分析错误的是()
A.秦代将麻风病人集中迁移到“疗所”居住—控制传染源
B.宋代官府要求民众多吃药,民间还发明了“人痘”疫苗—保护易感人群
C.明代医生开始使用早期的防护服,并开始使用纱布口罩—保护易感人群
D.明清时期将“患病之家”病人的衣物在锅上蒸煮—切断传播途径
9.图中甲、乙、丙表示传染病流行的三个基本环节,a表示病原体,据图分析合理的是()
A.a只包括细菌和病毒
B.甲表示切断传播途径
C.缺少甲、乙、丙任何一个环节,传染病就不能流行
D.保护丙的措施只是戴口罩、勤洗手、保持安全社交距离
三、能力突破
10.2022年4月,全球出现多例儿童不明原因急性肝炎。经检查,大部分患儿感染了一种腺病毒,还有部分患者同时感染了肺炎病毒,重症患者需进行肝移植手术。下列相关说法不符合实际的是()
A.肺炎病毒或腺病毒都可能是致病的病原体
B.为患儿进行肝移植手术的措施是保护易感人群
C.该急性肝炎可能会通过饮水、食物等传播
D.患者不能正常分泌胆汁,应减少食用油腻的食物
11.幽门螺杆菌感染率极高,可在人与人之间传播,与肠胃疾病发病有关。生物兴趣小组对某社区志愿者展开调查,调查结果如图所示。下列说法错误的是()
A.根据调查结果,建议中学生自带餐具就餐
B.餐具消毒属于保护易感人群
C.公众聚餐时使用消毒公筷会降低幽门螺杆菌的感染率
D.感染了幽门螺杆菌的人群是传染源
12.某人感觉身体不舒服,到医院看病,经多个医生确诊患了乙肝,于是医生马上做了一些相应的预防措施:①将患者立即隔离治疗;②为他家庭中的其他成员打预防针;③对患者的房间和用具进行消毒;④在患者住院期间不让家属去探望。分析上述情况,回答下列问题。
(1)乙肝是一种传染病,具有传染性和___________的特点。
(2)医生所做的措施中,②④是为了___________。
(3)甲、乙、丙是同事,由于甲得了乙肝而乙被感染,丙安然无恙(乙、丙身体素质一样),那么,乙在得乙肝前后的身份在传染病学上分别属于___________和___________;丙没有得病的原因是_____
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