八年级数学上册《第十一章 三角形》单元测试卷及答案-人教版.docx

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八年级数学上册《第十一章三角形》单元测试卷及答案-人教版

学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________

一、选择题：（本题共8小题，每小题5分，共40分．）

1．如果一个多边形的内角和等于360度，那么这个多边形的边数为（）

A．4 B．5 C．6 D．7

2．已知三角形的两边长分别为4和9，则此三角形的第三边长可以是（）

A．4 B．5 C．9 D．13

3．如图，在△ABC中，∠C=90°，若BD∥AE，∠DBC=20°，则∠CAE的度数是（）

A．40° B．60° C．70° D．80°

4．如图，在中，点是边的延长线上一点，与的平分线相交于点，若，则（）

A．25° B．30° C．40° D．45°

5．在△ABC中，如图，CD平分∠ACB，BE平分∠ABC，CD与BE交于点F，若∠DEF=120°，则∠A=（）

A．30° B．45° C．60° D．90°

6．如图，在五边形ABCDE中，∠A+∠B+∠E=∠EDC+∠BCD+140°，DF，CF分别平分∠EDC和∠BCD，则∠F的度数为（）

A．100° B．90° C．80° D．70°

7．如图，在中，中线与角平分线相交于点，已知，则的度数为（）

A． B． C． D．

8．如图，从各顶点作平行线，各与其对边或其延长线相交于点D，E，F.若的面积为，的面积为，的面积为，只要知道下列哪个值就可以求出的面积（）

A． B． C． D．

二、填空题：（本题共5小题，每小题3分，共15分．）

9．为了使做好的木门窗在运输、安装过程中不变形，木工师傅在木门窗上斜着加钉了一根木条．其原理是

10．从一个多边形的顶点出发，分别连接这个点与其余各个顶点，得到分割成的十个三角形，那么，这个多边形为边形．

11．已知的高为AD，∠BAD=65°，∠CAD=25°，则的度数是．

12．如图，小明在操场上从A点出发，沿直线前进5米后向左转40°，再沿直线前进5米后，又向左转40°，照这样走下去，他第一次回到出发地A点时，一共走了米．

13．纸片△ABC中，∠A=65°，∠B=75°，将纸片的一角折叠，使点C落在△ABC内（如图），若∠1=20°，则∠2的度数为．

三、解答题：（本题共5题，共45分）

14．在△ABC中，∠ADB=100°，∠C=80°，∠BAD=∠DAC，BE平分∠ABC，求∠BED的度数

15．如图，已知AD是△ABC的角平分线，CE是△ABC的高，AD与CE相交于点P，∠BAC=66°，∠BCE=40°，求∠ADC和∠APC的度数．

16．如图所示，在中，∠A=38°，∠ABC=70°，于点，平分，于点，求的度数．

17．如图，AD为△ABC的中线，BE为△ABD的中线，过点E作EF垂直BC，垂足为点F．

（1）∠ABC＝35°，∠EBD＝18°，∠BAD＝30°，求∠BED的度数；

（2）若△ABC的面积为30，EF＝5，求CD的长度．

18．在△ABC中，∠C=90°，BD是△ABC的角平分线，P是射线AC上任意一点（不与A、D、C三点重合），过点P作PQ⊥AB，垂足为Q，交直线BD于E．

（1）如图，当点P在线段AC上时，说明∠PDE=∠PED．

（2）作∠CPQ的角平分线交直线AB于点F，则PF与BD有怎样的位置关系？画出图形并说明理由．

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参考答案：

1．A2．C3．C4．A5．C6．C7．B8．C

9．三角形的稳定性

10．十二

11．90°或40°

12．45

13．60°

14．解答：∵∠ADB=100°，∠C=80°

∴∠DAC=∠ADB-∠C=100°-80°=20°

∵∠BAD=∠DAC

∴∠BAD=×20°=10°

在△ABD中，∠ABC=180°-∠ADB-∠BAD=180°-100°-10°=70°

∵BE平分∠ABC

∴∠ABE=∠ABC=×70°=35°

∴∠BED=∠ABE+∠BAD=35°+10°=45°.

15．解：∵AD是△ABC的角平分线，∠BAC=66°

∴∠BAD=∠CAD=∠BAC=33°

∵CE是△ABC的高

∴∠BEC=90°

∵∠BCE=40°

∴∠B=50°

∴∠ADC=∠BAD+∠B