八年级数学下册《第二十章 数据的分析》单元测试卷附答案-人教版.docx

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八年级数学下册《第二十章数据的分析》单元测试卷附答案-人教版

一、单选题

1．在3，2，1，3，2，2，4，5这八个数据中，众数是()

A．2 B．3 C．4 D．5

2．已知一组数据，前8个数据的平均数是x，还有两个数据的分别为84，84，则这组数据的平均数是()

A． B． C． D．

3．某校举行课间操比赛，甲、乙两个班各选出20名学生参加比赛，两个班参赛学生的平均身高都为1.65m，其方差分别是S甲2＝3.8，S乙2＝3.4，则参赛学生身高比较整齐的班级是（）

A．甲班 B．乙班 C．同样整齐 D．无法确定

4．在方差计算公式s2[（x1﹣15）2+（x2﹣15）2+…+（x20﹣15）2]中，可以看出15表示这组数据的（）

A．众数 B．平均数 C．中位数 D．方差

5．如图是甲、乙两名运动员正式比赛前的5次训练成绩的折线统计图，你认为成绩较稳定的是（）

A．甲 B．乙

C．甲、乙的成绩一样稳定 D．无法确定

6．下列说法正确的是（）

A．数据3，3，4，4，7的众数是4

B．数据0，1，2，5，1的中位数是2

C．一组数据的众数和中位数不可能相等

D．数据0，5，-7，-5，7的中位数和平均数都是0

7．太原某中学李老师在期中考试数学成绩登分过程中，出现了一处不符合题意，把数学最高成绩写得更高了．则计算结果一定不受影响的是（）

A．中位数 B．方差 C．平均数 D．众数

8．下表记录了甲、乙、丙、丁四名滑雪选手次测试成绩的平均数与方差：

甲

乙

丙

丁

平均数（分）

方差

要选择一名成绩较高且状态稳定的选手参加滑雪比赛，那么应该选择的选手是（）

A．甲 B．乙 C．丙 D．丁

9．为了考察甲、乙两块地中小麦的长势，分别从中随机抽出10株麦苗，测得麦苗高如图所示，若和分别表示甲、乙两块地麦苗高数据的方差，则（）

A．＝ B．＜ C．＞ D．不确定

10．为了拓展学生的视野，提升学生的综合素养，某中学组织学生参加校本课程的学习活动，下面是2022年5月份随机抽取的40名学生每月参加校本课程学习课时进行的统计：

学习课时/节

4

5

6

7

8

人数/人

9

11

11

5

4

请根据学生参加校本课程学习课时数，判断下列说法正确的是（）

A．样本为40名学生 B．平均数是5.6节

C．中位数是6节 D．众数是11节

二、填空题

11．某班级共有50名学生，其中30名男生的平均身高是，20名女生的平均身高是，那么这个班级学生的平均身高是m.

12．小明参加演讲比赛，演讲内容、演讲能力、演讲效果三个方面得分分别为85分、95分、95分，按演讲内容占50％、演讲能力占40％、演讲效果占10％计算成绩，则小明的成绩是分．

13．若一组数据1，3，a，2，5的平均数是3，则这组数据的方差是

14．若干名同学制作卡通图片，他们制作的卡通图片张数的条形统计图如图所示，设他们制作的卡通图片张数的平均数为a，中位数为b，众数为c，则a，b，c的大小关系为。

三、解答题

15．某商场招聘员工一名，现有甲、乙、丙三人竞聘．通过计算机、语言和商品知识三项测试，他们各自成绩（百分制）如下表所示．

应试者

计算机

语言

商品知识

甲

乙

丙

若商场需要招聘负责将商品拆装上架的人员，计算机、语言和商品知识成绩分别占20%，30%，50%，计算三名应试者的平均成绩．从成绩看，应该录取谁？

16．甲、乙两名射击运动员各进行10次射击，甲的成绩是7，7，8，9，8，9，10，9，9，9．乙的成绩如图所示（单位：环）

（1）分别计算甲、乙两人射击成绩的平均数；

（2）若要选拔一人参加比赛，应派哪一位？请说明理由．

17．2013年4月20日，四川省雅安市芦山县发生了7.0级地震，某校开展了“雅安，我们在一起”的赈灾捐款活动，其中九年级二班50名学生的捐款情况如下表所示：

捐款金额（元）510152050

捐款人数（人）71810123

（Ⅰ）求这50个样本数据的平均数、众数和中位数；

（Ⅱ）根据样本数据，估计该校九年级300名学生在本次活动中捐款多于15元的人数．

四、综合题

18．某市将于今年6月份举办八年级学生“科学素养大讲堂”活动．为选拔参赛人员，某校老师从该校八年级学生中随机抽取了20名学生进行数学和科学两门学科的测试，获得了他们的测试成绩（百分制），并对数据（测试成绩）进行整理、描述和分析．下面给出了部分信息．

a．测试成绩的频数分布表如下：

50≤x＜60

60≤x＜70

70≤x＜