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小学二年级
小学体育教案-走和跑基本动作练习 全国通用.docx
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小学体育教案-走和跑基本动作练习 全国通用.docx

走和跑基本动作练习学习内容:走和跑:自然走,前脚掌走游戏:老鹰和小鸡学习目标:乐于参与各种活动,在活动中提高学生学习的兴趣,展示简单的动作。重点:乐于参与各种活动难点展示简单的动作。学习步骤:一、运动参与教师活动:1、组织学生进行队列练习。2、小游戏——看看谁反应快。3、教师讲解示范正确姿势的自然走,前脚掌走。上体正直,自然挺胸,脚尖朝前,走成直线。4、组织学生进行练习,通过场地上的标线行走。学生活动:1、认真投入地进行队列练习。体验“静、齐、快”。2、注意看和听,反应速度快。3、学生边看边模仿

2019-10-23

小学体育教案-直线快速跑 全国通用 (3).docx
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小学体育教案-直线快速跑 全国通用 (3).docx

《直线快速跑》教学设计【教材分析】根据《体育课程标准》提出的“健康第一”和“身体、心理、社会适应三维健康理念”,为指导思想,在体育教学中,通过改变教学策略、学生的学习方式,运用丰富的游戏,来帮助学生掌握快速跑基本技能,提高快速跑的能力,培养体育兴趣。在教学中,结合创建文明城市的号召,通过文明出行、遵守交通规则为主线,在活动获得快速奔跑的身心体验,培养快速跑的正确姿势,身心得到发展,综合素质得到提高。使学生认识红绿灯的含义、识别交通岗交警的手势指挥,培养学生服从指挥,增强社会适应能力。【学情分析】

2019-10-23

小学体育教案-正面双手垫球  全国通用.doc
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小学体育教案-正面双手垫球 全国通用.doc

课题正面双手垫球 课型新授外堂主备人参备人首备时间复备时间教学目标知识与技能使学生了解排球正面双手垫球动作要领及锻炼价值,初步掌握排球正面双手垫球的动作技术。过程与方法通过排球正面双手垫球的学习及游戏,学生的灵敏、协调等素质能够得到锻炼,身体机能得到提高。情感态度与价值观学生能够在学习的过程中相互纠正动作,相互合作,培养团队精神。内容分析教学重点两臂前伸插球下,两臂夹紧腕下压;蹬地跟腰前臂垫,击点尽量在腹前。教学难点掌握垫球时机,垫球部位准确,控制好垫球力度,全身动作需协调用力。教学方法讲授法练

2019-10-23

小学体育教案-排球正面双手垫球教学 全国通用.doc
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小学体育教案-耐力跑 全国通用.doc
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小学体育教案-耐力跑 全国通用.doc

2019-10-23

小学体育教案-耐久跑素质练习 柔韧性练习 全国通用.doc
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小学体育教案-快速跑 全国通用 (4).doc
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小学体育教案-快速跑 全国通用 (4).doc

2019-10-23

小学体育教案-加速跑 全国通用.doc
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小学体育教案-加速跑 全国通用.doc

2019-10-23

小学体育教案-队长球 全国通用.docx
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小学体育教案-队长球 全国通用.docx

2019-10-23

小学体育教案-短距离加速跑 全国通用.doc
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小学体育教案-短距离加速跑 全国通用.doc

2019-10-23

小学体育教案-50米快速跑 全国通用.docx
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小学体育教案-50米快速跑 全国通用.docx

2019-10-23

小学体育教案-30米快速跑 全国通用.doc
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小学体育教案-30米快速跑 全国通用.doc

2019-10-23

小学体育教案-30米加速跑 全国通用 (3).doc
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小学体育教案-30米加速跑 全国通用 (3).doc

2019-10-23

小学体育教案-30米加速跑 全国通用 (2).doc
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小学体育教案-30米加速跑 全国通用 (2).doc

2019-10-23

小学体育教案-30m跑 全国通用.doc
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小学体育教案-30m跑 全国通用.doc

2019-10-23

人教版高中数学必修二课件:1.3.2 球的体积和表面积.ppt
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快速跑与游戏   .doc
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快速跑与游戏 .doc

2019-10-23

快速跑与游戏    (2).doc
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快速跑与游戏 (2).doc

2019-10-23

快速跑与游戏    (1).doc
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快速跑与游戏 (1).doc

2019-10-23

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