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石家庄2019届高三测试理综试题化学答案.doc
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PAGEPAGE12019届高三质检理综化学试题参考答案及评分标准7.B8.C9.B10.B11.A12.D13.C26.(15分)(1)①(球形)干燥管(1分)②agfbchi(或ih)de(或ed)bc(2分)③排尽装置中的空气,防止加热时发生爆炸(1分)④C处反应管中固体由黑变红,其后的澄清石灰水变浑浊(2分)(2)取固体少许溶于稀硫酸,无气体生成(其他合理答案均可给分)(2分)(3)FeC2O4·2H2OFeO+CO↑+CO2↑+2H2O(2分)(4)将Fe3+还原为Fe2+(1分)(5

2020-01-12

北京海淀区2020年1月高三期末试卷讲评《发展核心素养》.pptx
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精中求简,以简御繁;素养考查要求会带来哪些变化?;高中课程标准(2017修订版)摘录;高中课程标准(2017修订版)摘录;不要忽视2019年全国卷的变化;备考的基本定位;教学的定盘星——教学内容的本质;复习备考究竟要备什么?;基础知识与基本技能;基础知识与基本技能;基础知识与基本技能;数学核心技能;基础知识与基本技能;知识的系统化与结构化需要抓“内核”;知识的系统化与结构化需要抓“内核”;从“量”出发构建代数与几何知识网;数学核心是——关系(结构);例如:对于一类函数而言;基本思想与基本活动经验

2020-01-10

海淀高三数学第一学期期末讲评及评标.pptx
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精准诊断反思改进精心规划——高三数学第一学期期末试卷讲评;一、背景分析;2.1高考数学科的功能定位高考是连接基础教育与高等教育的关键环节,高考科目的设置、高考内容的选取,既对高校选拔高素质、多样化人才起到决定性作用,也对基础教育教学起着重要的导向和反拨作用。高考数学科的功能定位为:发挥数学学科特点,以测试数学综合能力、发展数学核心素养为目标,通过创新试卷结构与试题形式,更好地实现高考立德树人、服务选才、引导教学的核心功能。;高考评价体系中的学科素养是指即将进入高等学校的学习者在面对生活实践或学

2020-01-10

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