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2011届高考语文一轮复习专题教案:文言文专题 65页

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选校网 高考频道 专业大全 历年分数线 上万张大学图片 大学视频 院校库 2011届高考文言文专题 一、考纲解读 1.理解B ①理解常见文言实词在文中的含义   ②理解常见文言虚词在文中的用法 ③理解与现代汉语不同的句式和用法  ④理解并翻译文中的句子 2.分析综合C ①筛选并整合文中的信息  ②归纳内容要点,概括中心意思  ③分析概括作者在文中的观点态度 二、整体复习设想 1.熟读课文,夯实基础 (1)、积累实词。 教学大纲规定中学阶段要掌握120个常见文言实词,可分类复习,按通假字、古今异义、一词多义、偏义复词等给实词归类,以此让学生做到心中有数,多而不乱。 (2)、突破虚词。 复习虚词,可根据今年必考的18个虚词的义项和用法,在课文中去找相应的例子。常见的用法无需多讲,复习重点应放在不常用难以掌握的用法上。 2.归纳总结、建立知识网络 实词,应该从一词多义、古今异义、通假字、词类类活用等方面梳理; 虚词,应将重要虚词的各种不同用法及典型例句加以梳理; 句式,应将判断句、被动句、宾语前置、成分省略等方面对典型例句加以梳理。 3.选择合适的训练材料进行训练 近三年高考试题汇编 第一部分 理解常见实词在文中的含义 ★化整为零突破《大纲》规定的120个重点文言实词 (按照学号前40位同学每人负责3个——通过工具书查出常见用法、意义并配上课文中的例子。3天时间完成)每节课4人×2。8人×3。共5课时(1周) 1.爱 ?义项: ①????? 喜爱,宠爱、关爱、亲爱的、心爱的、 ②惠爱、仁爱(爱护,怜悯、同情); ③爱惜(吝惜、吝啬)。 ④通“有草字头的爱”隐蔽、隐藏 ①????? 见大王爱女牧羊于野《柳毅传》 ②????? 吴广素爱人《 陈涉世家》 ③????? 向使三国各爱其地《六国论》 ④????? 百姓皆以王为爱也《齐桓晋文之事》 ⑤????? 爱而不见,搔首踟蹰。《诗经·邶风·静女》 ⑥????? 窃爱怜之《触龙》 ⑦????? 不爱珍器重宝肥饶之地。《过秦》 ⑧????? 明智而忠信,宽厚而爱人。 ⑨????? 爱其子,择师而教之。《师说》 ⑩????? ?秦爱纷奢,人亦念其家。《阿房》 ?????? 向使三国各爱其地《六国》 ?????? 桂影斑驳,风移影动,珊珊可爱《项脊》 ?????? 爱是溪《愚溪诗序》 ?????? 备极护爱,留待限期,以塞官责。《促织》 2.安 义项: ①安稳,稳定、安定; ②安于,习惯于(安心) ③安逸,安适 ④安放,设置; ⑤疑问词。什么,怎么、哪里、谁 ①????? 如寡人者,安与知耻?《勾践》 ②????? 不患寡而患不均,不患贫而患不安。 ③????? ?既来之,则安之。(同上) ④????? ?沛公曰:“君安与项伯有故?”《鸿门》 ⑤????? 臣死且不避,卮酒安足辞!(同上) ⑥????? ?项王曰:“沛公安在?”?(同上) ⑦????? ?倚南窗以寄傲,审容膝之易安。《归去》 ⑧????? 思国之安者,必积其德义。《谏太宗》 ⑨????? 不念居安思危,戒奢以俭(同上) ⑩????? 将有作,则思知止以安人(同上) ?????? 然后得一夕安寝。《六国》 ?????? 安能屈豪杰之流,扼腕墓道《五人》 ?????? 安得使予多暇日,又多闲田……《病梅》 ?????? 固一世之雄也,而今安在哉?《赤壁》 ?????? 毅谓夫曰:“洞庭君安在哉?”?《柳毅》 ?????? 毅良久稍安,乃获自定。《柳毅》 ?????? 古今一体,安在其不辱也?《报任安》 ?????? 又安能以皓皓之白,而蒙世之温蠖乎?《屈原》 ?????? 安在公子能急人之困也!《信陵》 ?????? 何功之有哉?尚安事客?(同上) 3.被bèi ①被子(表面、覆盖); ②介词,表示被动; 音“Pī” ⑤披在身上或穿在身上。 ⑥披散、散开 ①成归,闻妻言,如被冰雪 《促织》 覆盖 ②幸被齿发,何敢负德 《柳毅传》 加在……之上 ③秦王复击轲,被八创 《荆轲刺秦王》 遭受 ④翡翠珠被 《招魂》 被子 ⑤妆成每被秋娘妒 《琵琶行》 表被动 ⑥盖当蓼洲周公之被逮,激于义而死焉者也。《五人》 ⑦其次关木索、被楚受辱。《报任安书》 ⑧信而见疑,忠而被谤,能无怨乎??(同上) pī通"披" ①同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽 《送东阳马生序》 穿 ,披 ②屈原至于江滨,被发行吟泽畔《屈原》分散,散开 4.倍 ?义项:①几倍,(加倍、倍加、更加、增加); ②通“背” ⅰ背向着,背对着(背弃、背离、离开); ⅱ违背、违反; ⅲ背叛,反叛; ① 愿伯具言臣之不敢倍德也 《鸿门宴》 背弃 ②每逢佳节倍思亲 《九月九日忆山东兄弟》 更加 ③较秦之所得,与战胜而得者,其实百倍《六国》 ④ 尝以十倍之地,

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