2010年万国考前突破班刑法学韩友谊_.doc

2010年刑法授课提纲 韩友谊 刑法总则 考点一：刑法的解释 知识点： 1、文理解释，就是用条文用语的通常意义来阐释刑法意义的解释方法。文理解释的根据主要是语词的含义、语法、标点等。 2、扩大解释，即刑法条文的字面通常含义比刑法的真实含义窄，于是将字面意思扩大，使其符合刑法的真实含义。与类推的区别：国民是否具有预测可能性；是否需要借助共同的上位概念需求一致性。 3、当然解释,即刑法规定虽未明示某一事项，但依形式逻辑、规范目的及事物属性的当然道理，将该事项解释为包括在该规定的适用范围之内。在同一个犯罪构成内，入罪时，举轻以明重；出罪时，举重以明轻。 题目： 1．关于刑法的解释下列哪些说法是正确的？ A、风景区的缆车评价为刑法第116条的“电车”，属于扩大解释。 B、刑法第130条规定：“非法携带枪支、弹药、管制刀具或者爆炸性、易燃性、放射性、毒害性、腐蚀性物品，进入公共场所或者公共交通工具，危及公共安全，情节严重的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制。”行为人甲在火车上获得了乙遗留的枪支、弹药，然后在乘坐该火车的期间，持续携带该枪支、弹药，危及公共安全，情节严重的，不能成立此罪。 C、伪造、变造的福利彩票、体育彩票（尤其是伪造、变造的中奖彩票）解释为刑法第197条规定的“伪造、变造的……国家发行的有价证券”，属于扩大解释。 D、将“财产性利益”（如存款债权）解释为刑法分则第五章的“财物”，属于类推解释。 2、关于刑法的解释，下列说法正确的是（） A、《刑法》第329条第1款规定：“抢夺、窃取国家所有的档案的，处5年以下有期徒刑或者拘役。”则将抢劫国有档案的，解释为抢夺国有档案罪，是“举轻以明重”，是当然解释。 B、《刑法》第25条规定：“共同犯罪是指二人以上共同故意犯罪。”此处的“人”解释为“能够承担刑事责任的人”，此属于缩小解释。 C、《刑法》第条已满十四周岁不满十六周岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的，应当负刑事责任。使用暴力致人伤残、死亡的，依照本法第条、第条的规定定罪处罚。 知识点： 1、罪刑法定原则：即使行为人危害了社会，如果刑法没有事先规定为犯罪，则不得对其适用刑罚。 2、法律主义（成文法主义）：刑法的表现渊源只能是成文法，排斥习惯法和判例法。 3、禁止重法溯及既往：在溯及力上，“从旧兼从轻”：首先考虑行为时法律；当行为时法律和审判时法律不一致时，选择最有利于被告人的法律。 4、禁止不均衡的、残虐的刑罚（罪刑均衡）： （1）刑罚既要与犯罪性质相适应，又要与犯罪情节相适应，还要与犯罪人的人身危险性相适应。 （2）立法上要求确定合理的刑罚体系、刑罚制度与法定刑。审判中要求强化量刑公正的观念。行刑方面要求注重犯罪人的人身危险程度的消长变化情况，合理的运用减刑、假释等制度。 题目： 3、资料： 甲冒充某中央部委官员，对乙声称可以帮其解决升职问题，但需要好处。乙答应给甲四万元好处费。乙到甲下榻的酒店，将四万元交给甲后，接到友人电话称某部委没有甲这个人，甲可能是个骗子。乙立即呵斥甲，并要求其返还四万元，甲见骗局被拆穿，拿起桌上水果刀，威逼乙让开去路，而后携款逃跑。 相关法条： 1、第二百六十六条 诈骗公私财物，数额较大的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并处或者单处罚金；数额巨大或者有其他严重情节的，处三年以上十年以下有期徒刑，并处罚金；数额特别巨大或者有其他特别严重情节的，处十年以上有期徒刑或者无期徒刑，并处罚金或者没收财产。本法另有规定的，依照规定。 2、第二百七十九条 冒充国家机关工作人员招摇撞骗的，处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利；情节严重的，处三年以上十年以下有期徒刑。 冒充人民警察招摇撞骗的，依照前款的规定从重处罚。 3、第二百六十九条 犯盗窃、诈骗、抢劫罪，为窝藏赃物、抗拒抓捕或者毁灭罪证而当场使用暴力或者以暴力相威胁的，依照本法第二百六十三条的规定定罪处罚。 问题： 请依据罪刑法定原则和罪刑相适应原则对此案进行评析。 【答案要点】： 1、甲冒充中央部委官员，骗取乙的财物，涉及到招摇撞骗罪和诈骗罪关系的争议： （1）一种观点认为招摇撞骗罪中所骗的利益包括财产利益，但是当数额巨大时，按照诈骗罪处理。也就是认为招摇撞骗罪和诈骗罪之间存在法条竞合的关系。但是刑法第二百六十六条关于诈骗罪的规定中有“本法另有规定，依规定处理”的表述，意味着如果将骗财数额巨大的招摇撞骗行为按照诈骗罪来处理，违反了法律的明确规定，违反了罪刑法定原则。 （2）另一种观点认为招摇撞骗罪的所骗利益包含财产，并且根据罪刑法定原则无论数额多少都不以诈骗罪论处，但这样会导致罪刑不相适应。冒充国家机关工作人员骗财的行为比普通的诈骗危害性更大，不仅侵犯财产权，还破坏了国家机关的公信力。但