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伯牙绝弦新课件.ppt
* 莞城中心小学 肖 婷 伯牙/善/鼓琴,钟子期/善听。伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,峨峨兮/若/泰山!”志在流水,钟子期曰:“善哉,洋洋兮/若/江河! ”伯牙/所念,钟子期/必得之。子期死,伯牙/谓/世/再无知音,乃/破琴/绝弦,终身/不复鼓。 伯牙/善/鼓琴,钟子期/善听。伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,峨峨兮/若/泰山!”志在流水,钟子期曰:“善哉,洋洋兮/若/江河! ”伯牙/所念,钟子期/必得之。子期死,伯牙/谓/世/再无知音,乃/破琴/绝弦,终身/不复鼓。 理解古文的方法: 1、根据注释理解。 2、联系上下文理解。 3、通过查字、词典理解。 4、借助插图理解。 5、边读边想象来理解。 6、反复诵读,理解大意。 …… 伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!”志在流水,钟子期曰:“善哉,洋洋兮若江河!”伯牙所念,钟子期必得之。 伯牙善鼓琴,钟子期善听。 善 善 善 善 泰山峨峨 江河洋洋 伯牙鼓琴,志在 ,钟子期曰:“ !” 清风徐徐 明月皎皎 杨柳依依 白雪皑皑云雾蒙蒙 …… 泰山峨峨 江河洋洋 伯牙所念,钟子期必得之。 伯牙善鼓琴,钟子期善听。伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!”志在流水,钟子期曰:“善哉,洋洋兮若江河!”伯牙所念,钟子期必得之。 子期死,伯牙谓世再无知音,乃破琴绝弦,终身不复鼓。 *
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