声音的产生与传播初中物理（练习检测试题卷）VIP

声音的产生与传播 1、声音的发生： (1)、物体的振动产生声。振动停止，发声也停止 (2)、发声体可以是固体、液体和气体 声音的传播： (1)、声音以气体、液体、固体作介质，通过声波形式传播 (2)、真空不能传播声音 (3)、一般情况下，声音在固体中传播最快、在液体中次之、在气体中最慢 (4)、声速跟介质种类、介质温度有关。声音在15℃空气中传播速度340m/s 音从产生到引起听觉三个阶段 发声体 介质 耳朵 (振动发声) (声音在介质中以声波形式传播) (接收到声波引起听觉) 声音特性 (1)、音调：声音高低叫音调 音调高低取决于发声体振动频率。频率越高，音调越高；频率越低，音调越低 (2)、响度：声音的强弱叫响度。 响度大小与发声体振幅、声源与听者的距离有关。振幅越大，响度越大；振幅越小，响度越小 (3)、音色：音色决定于发声体本身。不同发声体的材料、结构不同，音色不同。 噪声的危害和控制 (1)、噪声：发声体做无规则振动发出的声音 (2)、噪声影响人们的工作效率和身体健康 (3)、噪声的控制：A、在声源处减弱 B、在传播过程中减弱 C、在人耳处减弱 声的利用： (1)、声能传递信息 (2)、声波传递能量 声能传递信息：远处隆隆的雷声预示着可能下大雨；用声呐可以帮渔民获得水中鱼群的信息；蝙蝠是利用回声定位来确定位置和距离、水手能通过号角的回声判断悬崖的距离；医生通过听诊器了解前一段时间病人心、肺的状况；铁路工人用铁锤敲击钢轨，从异常的声音中发现松动的螺栓；“B“超探 病 声波传递能量：用超声波清除眼镜片上的垢迹、清洗精细的机械、、；医生用超声波为病人除去体内的结石 回声声音 (1)、声音在传播过程中遇到障碍物反射回来形成回声 (2)、听到回声的条件：回声到达人耳比原声晚0.1s以上，人耳才能把原声和回声区分开 (3)、回声利用：加强原声、测距离 一、选配与选择 1、为探究声的产生条件是什么，有人建议以下几个实验方案，你为能说明问题的实验是（??? A 在钟罩内的闹钟正在响铃，把钟罩内空气抽去一些后，铃声明显减小 B．C．吹响小号后，按不同的键使其发出不同的声音D． 2、能说明液体可以传播声音的现象是( ) A．在岸上的人听见河水流动的声音 B．枕着牛箭筒睡在地上的士兵，能听到夜袭敌人的马蹄声 C．我们能听到波浪拍击礁石的声音 D．潜水员能听到岸上的讲话声 3、关于声现象，下列说法正确的是( ) A．声音在不同介质中的传播速度相同 B．一切正在发声的物体都在振动 C.真空也能传声 D．声音在空气中的传播速度是3xl08m／s 4、发生灾难时，被困在建筑废墟中的人向外界求救的一种好方法是敲击铁制的管道，这种做法是利用铁管能( ) A、传声 B、传热 C、响度 D、通风 5、听音乐时，要判断是什么乐器在演奏，依据的是（ ） A.声音的响度 B.声音的音调 C.声音的音色 D.音乐的节奏 6、在一只玻璃杯中先后装入不同量的水，用细棒轻轻敲击，会听到不同频率的声音。与此类似，当医生在给病人检查腹部是否有积水时，常会用手轻轻敲击患者腹部，细细倾听发生的声音，此为“叩诊”。医生主在是根据什么来判定患者腹部是否有积水的 ( ) A、声音的响度 B、声音音调 C、声音的音色 D、声音是否悦耳动听 7、在电视机的遥控器上，有以下几个按钮（图标），其中控制音量（响度）大小的是：（　　） A． B． C． D． 8、在城市道路常见如图1所示的标牌，它表示的意思是（　　）A．鼓号乐队不能进入B．禁止鸣笛，保持安静C．道路弯曲，行车注意安全???? D．乐器商店的标志你的邻居搞装修十分吵闹，干扰你的学习和生活，下列措施中哪一个是无效的（　　）A．赶快将门窗关紧 B．用棉花塞住耳朵C．将窗打开让空气加快流通D．将棉被挂在窗户上 ） A. 摩托车内燃机排气管上加装消声器 B. 在公路和住宅间植树造林 C. 用外罩把噪声源罩起来 D. 戴上防噪声耳塞 12、对人较为理想安静环境，声强大约为( ) A、70-90db B 130-150db C 30-40db D 0db 13、以下各组中全属于声音可以传递信息的是 A、蝙蝠是利用回声定位来确定位置和距离；用超声波清除眼镜片上的垢迹 B、用声呐可以