《大学体育》师范生素质教案.doc

长江师范学院 《大学体育》 师范生素质课程 教 案 任课教师：胡光才 长江师范学院体育选修课教案 教师:胡光才 班级: 周次：1 时间: 年 月 日 任务 1、队列队行，整队集合，原地转法。 2,通过队列队形的练习，能培养学生严格的组织性，纪律性和集体主义精神以及“团结、紧张、严肃、活泼”的优良作风。 2、通过队列队形的学习，要求学生掌握队列队形的基本技能和对队列队形的指挥能力，为将来在教育工作岗位，具备应有的师范学生的素质。 部分 时间 内 容 组 织 教 法 备注 开始部分 5分钟 1、集合整队 2、师生问好 3、点名 4、宣布课的任务，讲本学期课程安排 5、安排见习生 1、集合队形 x x x x x x x x x x x x x x ▲ 2、课堂要求 服装整齐，注意听讲气氛活跃、认真练习，见习生随班听讲。 准备部分 8分钟 1、在教师的带领下围绕篮球跑四圈， 2、徒手操， 1）上肢运动， 2）扩胸运动， 3）提腿运动， 4）体侧运动 5）体转运动， 6）腹背运动， 7）跳跃运动， 8）整理运动， 1、在教师的带领下围绕篮球跑四圈，要求动作整齐，边跑边呼节拍“一、二、三、四”有节奏感， 2、徒手操队形 x x x x x x x x x x x x x x ▲ 2、徒手操要求 1）动作正确规范、舒展大方、钢有力、节奏感强、精神饱满，每节做4×8拍。 部分 时间 内 容 组 织 教 法 备注 基本部分 34分钟 1、整队集合； 口令有、面向我成四列横队集合、并做出手式、立正、向左（右）看齐、向前看、报数、稍息 2、原地转法 1）向左（右）转， 2）向后转， 3）半面向左（右）转， 3、齐步------走，-----立定。 1、整队集合； 要求；口令清晰、准确、悦耳、宏亮。 1）教师整队集合示范并讲解要点和要求， 2）学生在教师的带领下呼口令， 3）把学生分成四个小组，每个学生出列整队集合练习。 示范队形 x x x x x x x x x x x x x x ▲ 2、原地转法； 学生在教师的带领下学习呼口要求；学生在指挥时下达口头命令时、应做到清晰、准确、悦耳、洪亮， 教师“原地转法”指挥示范、学生认真观察， 令， 把学生分成四个小组，每个学生出列指挥， 教师到各组指导、发现问题及时纠正， 3、齐步------走，-----立定。 1）学生在教师的带领下学习呼口要求；学生在指挥时下达口令时、应做到清晰、准确、悦耳、洪亮， 教师“原地转法”指挥示范、学生认真观察， 学生学习口令练习， 把学生分成四个小组，每个学生出列指挥， 教师到各组指导、发现问题及时纠正 结束部分 3分钟 1、放松练习 2、课后小结 3、布置作业 要求学生认真学习、 《体操》一书、、第五章，第一节 列队形练习。2000年四月第三版 4、师生再见 1、结束队形 x x x x x x x x x x x x x x ▲ 2、1)调整呼吸，同时两臂向两侧放松摆动做2----8拍、 2)轻轻柏大小腿做2-----8拍、 3)左右腿轻轻踹腿放松2-----8拍， 3、作业： 课外活动自己去练习， 长江师范学院体育选修课教案 教师:胡光才 班级: 周次：2 时间: 年 月 日 任务 1、正步――走，立定， 2、跑步――走，立定， 3、身体素质练习 4、培养学生严格的组织性，纪律性和集体主义精神以及“团结、紧张、严肃、活泼”的优良作风。 部分 时间 内 容 组 织 教 法 备注 开始部分 3分钟 1、集合整队 2、师生问好 3、点名 4、宣布课的任务 5、安排见习生 1、集合队形 x x x x x x x x x x x x x x ▲ 2、课堂要求 服装整齐，注意听讲气氛活跃、认真练习，见习生随班听讲。 准备部分 8分钟 1、在教师的带领下围绕篮球跑四圈， 2、徒手操， 1）上肢运动， 2）扩胸运动， 3）提腿运动， 4）体侧运动 5）体转运动， 6）腹背运动， 7）跳跃运动， 8）整理运动 1、在教师的带领下围绕篮球跑四圈，要求动作整齐，边跑边呼节拍“一、二、三、四”有节奏感 2、徒手操队形 x x x x x x x x x x x x x x ▲ 2、徒手操要求 1）动作正确规范、舒展大方、 钢劲有力、节奏感强、 精神饱满， 每节做4×8拍。 部分 时间 内 容 组 织 教 法 备注 基本部分 36分钟 1、正步――走，立定， 　　口令； 　　正步――走，立定 2、跑步――走，立定， 　　口令； 　　跑步――走，立定， 练习队形；