教师主题教育活动学习心得体会.doc

解放思想立足本职拓展创新这次“新解放、新跨越、新崛起”主题教育活动学习的实质精神就是进一步解放思想，促进我们各项事业的全面发展。通过这一段的学习和讨论，我的感觉是头脑更清了，思想解放了，视野开阔了，更主要的是认识问题和分析问题的能力提高了。　　思想是行动的先导。思想解放的程度，决定改革的深度、开放的力度、崛起的速度。解放思想应是人人追求的目标，是一种思想境界，是一种思维方法，是党的思想路线的本质要求。改革开放30年所取得的巨大成就正是解放思想的最有利证明。早在改革开放之初邓小平先生就提出来要解放思想，实事求是，团结一致向前看的指导思想，正是这一富有开拓性的观念，推动着我们的改革开放事业历经艰难险阻，成就了今日的辉煌。　　要解放思想，第一是要加强学习。在理论学习中解放思想，在实践中总结经验解放思想，在加强合作交流、借鉴经验中解放思想，在剖析自身问题、剖析个案中解放思想。只有坚持理论联系实际，用学习所得促进思想解放，推进思想观念、思维理念和工作方法的创新，才能推动工作的有效落实。　　要解放思想，第二是要坚持实践是检验真理的唯一标准。实践是检验真理的唯一标准的命题是我国在社会主义革命和建设实践中用血的教训换来的正确命题。　　要解放思想，第三是要强化创新意识。随着社会的进步和客观世界的变化，出现了新情况、新问题，原有的理论和思维定势不能适应。只有思想解放了，才敢于放开手脚，大胆地闯，大胆地试，才敢于探索，敢于创新。通过这次学习，我更进一步认识到，在今后的学习和工作中要认真学习，勤奋工作，树立一切为学生服务的思想，提高业务钻研能力，按事物发展规律，完成好时代赋给我们的任务，做好党交给我们的教育教学工作。作为一个教育工作者，我认为必须做到以下几点，才能实现我们教育事业新的解放，新的跨越，新的崛起：　　一、爱党爱国。学习、宣传并实践马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，全面贯彻“三个代表”重要思想，关心时事政治，拥护党的基本路线，坚持四项基本原则。　　二、热爱教育事业。要把教育与国家的兴亡、民族的振兴，现代化建设的成败联系起来，才能对教育事业有深刻的认识，并将这认识落实到日常的行动中，才能产生对教育事业的真爱，树立“服务学生奉献社会”的精神。　　三、热爱学生。学生是祖国的未来，只有把学生教育培养好，振兴中华才有希望。关心爱护学生，尊重学生人格，平等、公正地对待学生，不侮辱、谩骂、歧视学生，不体罚和变相体罚学生。热爱学生，可激发学生的学习热情，使学生树立远大目标，成为德、智、体、美、劳全面发展的社会主义新人。　　四、勇于同一切危害教育事业的行为进行坚决的斗争。一个教育工作者要对一切危害教师、危害学校、有损师德师风的行为，必须予以坚决斗争，才能为教育事业的顺利发展创造和谐的外部环境。　　五、不断提高自身素质和教育教学科研水平。要成为一名优秀教师，关键要有较高的素质。必须具备扎实的思想素质、业务素质、品德素质、心理素质、创新精神和能力素质。刻苦钻研业务，不断更新知识，努力学习和掌握现代教育技术，积极参与教育改革，认真总结经验，努力探索教育规律，改进教育教学方法，不断提高自己的教育教学和科研水平。　　六、实事求是，坚持真理。教师要做到尊重事实，注重调查研究，要公道正派，富有进取精神。坚持真理、捍卫真理，对一切文化进行严格的审查和鉴别，批判性继承，使学生学到真知实学。还应随时修正自己的错误，不强词夺理，不文过饰非，不误人子弟，做到知错即改，还真理的本来面目。　　七、工作积极、认真负责。工作积极，就是要勇挑重提，埋头苦干，兢兢业业，一丝不苟，吃苦耐劳，为教育事业多做贡献。认真负责，根本的一条是对学生成长与成才负责，因此必须做到既教书又育人。　　八、团结互助、廉洁从教、为人师表。团结互助，一方面教师与教师之间要团结友爱、和睦相处，在思想上、工作上、生活上互相关心，互相帮助；另方面教师与学生之间也要团结互助。廉洁从教，要有高尚的思想道德情操，自觉抵制社会不良风气的影响，不利用职务和工作之便谋取私利，不向学生乱收费，不向学生和家长索要或变相索要财物。为人师表，模范遵守社会公德，举止文明礼貌，不赌博，不斗殴，不酗酒，爱护公共卫生，语言规范健康，禁止粗俗言辞，衣着朴素端庄，做一名合格的人民教师，为教育事业做出更大的贡献。　　我作为一名一线教师，要把教育学习的热情化作勤奋工作的激情，并落实到学习的实践中来。立足教育本职，拓展教育思路，创新教育成果，营造和谐的融洽的团结互助的师生关系，为教育事业的新解放、新跨越、新崛起作出自己的贡献。