引导儿子认识男人的世界.doc

引导儿子认识男人的世界 ? 一早起来，儿子终于赢得了看电视的权利（因为妈妈规定只有周末可以看两个小时电视），但他把这仅有的时间交给了足球。是的，儿子爱看足球，特别是欧洲的俱乐部联赛。 “球进啦！”儿子的大喊声将隔壁的我吵醒。但我只是在被窝里苦笑，我知道，换了别人，我一定会生气，甚至发作，可这声音来自儿子，乐不可支是他的天性。 其实说来也无奈，什么事只要一涉及到他，我就没脾气，就算他惹了祸，我的下意识也是“理解”+“原谅”，然后该爱还是爱，包括一起评论足球。 于是我起身走出卧室，看着儿子，又看看电视。 “爸，是‘皇家马德里’对‘尤文图斯’，‘皇马’超猛，2：0领先，”说完又转向电视，“越位！这也能算吗，裁判干什么去了？”他用小手指着屏幕愤愤不平…… 我靠在墙上，知道他对于越位这种术语可能还不太理解，但他敢说，敢叫，敢交流，这是因为他在父母这里从未遇到过羞辱与否定式诋毁。于是，我也津津有味地同他一起看起来，因为这个兴趣就是我为他培养的，我认为，不会踢球或不喜欢足球的男孩子，实在是有些遗憾。 我们评论完毕，球也赛完了，儿子不无遗憾地关上电视来吃早餐。妈妈说，吃完后要去写周记，因为这也是作业的一部分。可儿子一听，就面露难色，“怎么写呀？” 不一会儿，妈妈出去买菜了，我对儿子说：“宝贝儿，爸爸有个建议，在妈妈回来之前把周记写完，给她一个惊喜，怎么样？” 儿子虽然喜欢玩，但一谈到周记，还是为难。我知道，二年级的他们大都怕写作文，可现在不训练，以后就会吃亏。于是我继续建议：“想一想，如果你是老师，当着全班同学的面，念一位同学的周记，周记的内容是‘皇马’和‘尤文图斯’，‘曼联’和‘切尔西’，‘拜仁’和‘国际米兰’，还有那些球星，你说，同学会有什么反应？” 儿子的眼睛顿时亮了起来，一屁股飞进屋里取出周记本，伏在地上说：“爸，怎么开头？” 我将刚才一小时内发生的一切描述了一遍，从父子对话到比赛过程，他听得入神儿，开始在本上复述描写。期间，我教他运用引号，写对话，另起段落和纠正错别字…… 妈妈回来了，看完周记，“啊，太好了！你自己写的吗？” 儿子看看我，他不会，也不想撒谎，但这时，既不可把成绩全部归功于我，也不能全是他的，否则将来在合作时，他也会不会处理关系。于是我说：“主要内容都是儿子写的，我在一旁协助，提供思路和线索，是我们共同完成的。” 二、带儿子去赶集 周日很热，但我还是决定带儿子去赶集。 农贸市场离我家有三公里，但我并不打算开车，所以我开始征求儿子意见：“宝贝儿，你要跟我去吗？” 儿子看看我，有点儿不情愿，妈妈也在一旁说：“算了，大热的天，路上还尽是大车，也挺脏的……” 我知道，如果我不在，也就是爸爸不在的时候，母亲一般都会如此处理儿子的活动，所以大部分男孩子就是这样待成宅男，或是缺少活力和闯劲的。但我又不能因此而强迫他们，于是我附耳到儿子身边，说了几句话，儿子点头同意了。 一路上，儿子紧紧跟着我，那些大车在我们身边呼啸而过，扬起的尘土让儿子感受到从硝烟中闯关，到了十字路口，那些红绿灯下的机动车并不老实，但我们还是左顾右盼地骑了过去，因为他还要在这种城市环境下生活好多年，所以我必须教儿子学习处理复杂路况。 买菜、侃价、收拾鱼、付款、绞肉馅，还有农贸市场里的那些人，那些景，那些孩子和妇女……，孩子必须亲身感受，看到小区外的市井，而这一切，都是他和爸爸骑到这里（通过努力）感受到的，这种过程，就是走入社会并接触社会。 回到小区，我让儿子把买来的鱼交给奶奶，奶奶大惊，“你还真想把他培养成小男子汉呀？我多担心呐！” 再让他把菜交给妈妈，妈妈羡慕道：“儿子，真了不起，骑那么远！”然后看看我，“你别说，放在我手里绝对做不出来，奶奶也不可能让他走远，还就得是当爹的……” 三、保护孩子最好靠爹 小区的一位母亲打来电话，说她的女儿近期总遭到同班一个男生的欺负，她还说，这个男生还拉着许多女生说“我爱你”（虽然他并不懂），如果女生躲闪，他也欺负，还用跳绳抽打女生，还把一个女生的胳膊拉拖臼了，下课时，他还用手戳同学的眼睛，还用石头砍同学的头……许多家长都为此感到头疼，老师似乎也没什么作为，可能她是怕得罪家长，所以也显得无能为力，为此，这位母亲征求我的意见，甚至想出钱为这个男生看心理医生。 我足足听了她一个小时的电话，从中我感受到她的力不从心及情绪化，她快要歇斯底里了，几乎无奈到到处搬救兵的地步，可以理解，自己女儿的脸上出现了被人欺负的伤痕，而且是经常性的，换到谁都会发作。 听电话的时候，我换位思考了一下：如果我的儿子脸上出现一道被跳绳抽打的伤痕，而且眼睛被人戳，头被石头砍，我会怎么做？ 我会先问清全部过程，并了解儿子不还手的原因，如果儿子无力解决，我会找到那个男生，问他为什么会如此，如果他无法负责，我会问老师，要求他必须解决，继而去找他的家长，如果家长不开门，我可