MINITAB操作指南.ppt

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MINITAB操作指南 课程内容架构及课程设计 序 MINITAB简介 一、 MINITAB发展历史 二、 MINITAB界面简介 三、 MINITAB菜单简介 第一章 “文件”菜单基本操作 “文件”菜单功能简介 一、 打开项目 二、 打开工作表 第二章 “数据”菜单基本操作 “数据”菜单功能概述 一 拆分列 二 堆叠 第三章 “图形”基本操作 “图形”菜单功能概述 一 散点图 二 直方图 三 箱线图 第四章 “统计”基本操作 第一节 基本统计 基本统计概述 一 显示描述性统计数据 二 单样本t检验 三 双样本t检验 四 单比率检验(1P) 五 双比率检验(2P) 六 相关分析 七 正态性检验 第二节 回归分析 回归分析概述 一、简单回归分析概述 一、简单回归分析概述 一、简单回归分析概述 一、简单回归分析概述 一、简单回归分析概述 第三节 方差分析 方差分析概述 一、单因子(堆叠)方差分析 二、单因子(未堆叠)方差分析 第四节 Xbar-s控制图 控制图概述 Xbar-s控制图 第五节 质量工具 质量工具概述 一、正态能力分析 课后练习 每人从第四章中选择一个工具结合生产实际进行练习 一班现线性回归分析 拟合线图回归分析 为了查明变量之间函数的相关性而假定某数学模型,从已测定变量的数据中推定其模型的统计性分析方法。根据这样的函数模型,从一个变量的变化能预测另一个变量的变化。 如)父亲和儿子的身高关系、工程温度影响的制品强度 输出变量:欲预测的变量,受输入变量影响。 输入变量:影响输出变量的变量。 ? 输入变量与输出变量(反应变量) 父亲的身高和工程温度都是独立变量,儿子的身高和制品强度都是输出变量。 R-Sq值叫决定系数,用 R2 表示 在0? R2 ?1范围,总变动中被回归线说明的变动所占的比率 R2 值越接近1时,回归线越高,判断越有意义 合理的值是多少?根据情况不同,尤其是工程和工程和产业不同。一般值为0.7以上是可以认为输出变量和输入变量的关系大 如果R2是0.679(67.9%),用回归方程式能说明散布的67.9%,剩下的 32.1%是别的原因造成的 决定系数 输出变量:欲预测的变量,受输入变量影响。 输入变量:影响输出变量的变量。 简单的线性回归 简单的线性回归,研究两变量间的关系: 响应变量(Y)和预测变量(X) 如果两变量的关系存在,线性回归模型可预测响应输出 线性回归方程 为了知道机械的使用年度和保养费用之间的关系,得到了有关对相同机械保养记录的如下数据: 3 1 5 8 1 4 2 6 9 3 5 7 2 6 39 24 115 105 50 86 67 90 140 112 70 186 43 126 使用年度(年) 保养费用(千元) 1)求说明X与Y之间关系的回归方程式 2) 若使用年度为10年,保养费用为多少? 结果确认> 残差分析 检验残差的正态性 直方图表现残差的分布形态 残差vs拟合值表示残差随Y变化的分布,希望在0两侧的分布是任意的,平均值接近0 残差 vs观测值顺序. 表示残差按资料提供顺序的分布趋势,希望是随机的 二、单因子(未堆叠)方差分析 一、单因子(堆叠)方差分析 正态能力分析 * LSQ管理自主培训教材 C D M I A 10′ 第三章 “计算”菜单基本操作 5′ 第一章 “文件”菜单基本操作 50′ 五章 “统计”菜单基本操作 30′ 第四章 “图形”菜单基本操作 10′ 休 息 时间分配 10′ 5′ 课程内容 第二章 “数据”菜单基本操作 序 MINITAB简介 三 MINITAB菜单简介 二 MINITAB界面简介 一 MINITAB历史简介 起源 1972年,美国宾夕法尼亚州立大学为作统计分析、教育用而开发,目前已在工学、社会学等所有领域被广泛使用。 发展 在GE、MOTOROLA等公司已作为基本的程序而使用,且与Six-sigma有关联的部分陆续地在完善之中。 版本 Minitab = + = + R13 R14 R15 Mini Tabulator 小型 计算机 标题栏:显示文件名称 菜单栏:显示功能模块 会话栏: 直接输入 Minitab 的命令或显示类似统计表的文本型结果文件的窗口 工作表:用于直接输入数据或可以修

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