2012届高三数学一轮复习第九章《立体几何》：9-7精品练习.docVIP

第9章 第7节 一、选择题 1．已知正方体ABCD－A1B1C1D1中，E为侧面BCC1B1的中心．若＝z＋x＋y，则x＋y＋z的值为(　　) A．1　 　 　B.　　　C．2　 　　D. [答案]　C [解析]　＝＋＝＋＋. 2．将边长为1的正方形ABCD沿对角线BD折成直二面角，若点P满足＝－＋，则||2的值为(　　) A. B．2 C. D. [答案]　D [解析]　由题意，翻折后AC＝AB＝BC， ABC＝60°，||2＝|－＋|2 ＝||2＋||2＋||2－·－·＋·＝＋＋2－×1×1×cos60°－1×cos45°＋1××cos45°＝. 3．(2010·广西南宁二中模考)在正三棱柱ABC－A1B1C1中，AA1＝AB，则AC1与平面BB1C1C所成的角的正弦值为(　　) A. B. C. D. [答案]　C [解析]　解法一：取BC的中点D，在正三角形ABC中，ADBC，在正三棱柱中，CC1平面ABC，AD平面ABC， CC1⊥AD，AD⊥平面BCC1B1，AC1D为AC1与平面BB1C1C所成的角，设AB＝AA1＝1，则AD＝，AC1＝，sin∠AC1D＝＝，故选C. 解法二：以线段BC的中点D为原点，直线BC、AD分别为x轴、y轴建立空间直角坐标系，如图．设AB＝1，则A(0，，0)，C1(，0,1)， 设AC1与平面BB1C1C所成角为θ，易知平面BB1C1C的一个法向量为＝(0，，0)， 又＝(，－，1)， sinθ＝|cos〈，〉|＝＝，故选C. 4．在棱长为2的正方体ABCD－A1B1C1D1中，G为AA1的中点，则直线BD与平面GB1D1的距离为(　　) A. B. C. D. [答案]　B [分析]　求直线与平面的距离，应有直线与平面平行，故可转化为点面距，为此找出平面的一个法向量和该点与平面内一点连线的方向向量，即可通过向量的数量积来求．一般地，平面α的法向量为n，平面内一点P和平面外一点Q，则Q到α的距离d＝. [解析]　如图建立空间直角坐标系，则B(2,2,0)，G(2,0,1)，B1(2,2,2)，D1(0,0,2)，＝(2,2,0)，＝(2,0，－1)，＝(0,0,2)． 设平面GB1D1的法向量n＝(x，y，z)，则 n·＝0，n·＝0， 2x＋2y＝0,2x－z＝0， 即y＝－x，z＝2x. 令x＝1，则n＝(1，－1,2)． BD∥B1D1，BD∥平面GB1D1. BD与平面GB1D1的距离为 d＝＝.故选B. 5．已知二面角α－l－β的大小为120°，点B、C在棱l上，Aα，Dβ，ABl，CDl，AB＝2，BC＝1，CD＝3，则AD的长为(　　) A. B. C．2 D．2 [答案]　D [解析]　由条件知||＝2，||＝1，||＝3，，，〈，〉＝60°，＝＋＋， ||2＝||2＋||2＋||2＋2·＋2·＋2· ＝4＋1＋9＋2×2×3×cos60° ＝20，||＝2. 6．正四棱锥P－ABCD的底面边长为2，高为3，E、F分别为PC，PD的中点，则异面直线AC与EF的距离为(　　) A. B. C. D. [答案]　B [分析]　若能找到n，n·＝0，n·＝0，则d＝. [解析]　以正方形ABCD的中心为原点，与边BC、CD垂直的直线分别为x轴、y轴，OP为z轴建立空间直角坐标系，则由条件知：C(1,1,0)，D(－1,1,0)，P(0,0,3)，E，F，＝(1,1,0)，＝(－1,0,0)，设n＝(x，y，z)，则n·＝0，n·＝0，x＋y＝0，－x＝0，x＝y＝0， 取n＝(0,0,1)，又＝， d＝＝，故选B.[点评]　只要向量n与两条异面直线的方向向量垂直，不论两点M、N分别是两异面直线上的哪一点，都有d＝. 7．(2010·河南新乡市模考)如图，正方体ABCD－A1B1C1D1的棱长为1，O是底面A1B1C1D1的中心，则点O到平面ABC1D1的距离为(　　)A. B. C. D. [答案]　B [解析]　以D为原点，DA、DC、DD1为x轴、y轴、z轴建立空间直角坐标系，则A(1,0,0)，B(1,1,0)，D1(0,0,1)，C1(0,1,1)，O，设平面ABCD的法向量n＝(x，y,1)，则 ，，，n＝(1,0,1)， 又＝， O到平面ABC1D1的距离d＝＝＝. [点评]　1.建立坐标系可以有不同的方案，如 以A为原点，直线AB、AD、AA1分别为x轴、y轴、z建立空间直角坐标系，则O，A(0,0,0)，B(1,0,0)，D1(0,1,1)， 设平面ABC1D1的法向量n＝(x，y,1)，则 ，，n＝(0，－1,1)， O到平面ABC1D1的距离h＝＝.