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中 国 儿 童 智 力 方 程
目 录
前言
一、我们的孩子
(一)一位智力超常少年的真实故事
(二)智力超常儿童的特点
(三)怎样判断孩子的智力
(四)决定孩子智力的因素
(五)智力的训练与测验
二、做个出色的父母
(一)从小抓起
(二)从兴趣抓起
(三)独生子女问题
三、如何使用本书
(一)本书旨在提高下一代人的能力,因而具有以下的特点
(二)使用本书的方法
第一章 孩子出生的第一年
第一节 第0~30天
一、寓教于育儿之中
二、0~30天的测试
三、结果分析
四、每道试题的讨论
第二节 第31~60天
一、寓教于育儿之中
二、31~60天的测试
三、结果分析
四、每道试题的讨论
第三节 第61~90 天
一、寓教于育儿之中
二、61~90天的测试
三、结果分析
四、每道试题的讨论
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第四节 第91~120天
一、寓教于育儿之中
二、91一120天的测试
三、结果分析
四、每道试题的讨论
第五节 第121~150天
一、寓教于育儿之中
二、121~150天的测试
三、结果分析
四、每道试题的讨论
第六节 第151~180天。
一、寓教于育儿之中
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