1.3政治生活：积极参与 重在实践.ppt

1.我国公民所享有的政治权利和自由、政治性义务是什么？ 2.公民行使政治权利，履行在性义务，要遵循哪些原则？ 第一课 第三框 一.置身于政治生活 阅读教材12页的四组“镜头”探究回答： ▲这些中学生的行为有什么共同之处？ ▲你是如何看待政治生活的？ ▲作为一名中学生，你认为应该怎样参与政治生活？ 二.当代中国人的政治生活 政治生活的主要内容 ①行使政治权利，履行政治性义务。(基本内容） ②参与社会公共管理活动。（重要内容） ③参与社会主义民主政治建设。 ④关注我国在国际社会中的地位和作用。（不可或缺的一部分） 单 项 选 择 　　某市在进行旧城改造时准备拆迁一座具有文物价值的古建筑。一中学生得知情况后向市政府提出了“妥善保存古建筑”的建议，市政府组织专家论证后采纳了他的建议。这体现了 A.行使政治权利，履行政治性义务 B.参加社会公共管理活动 C.参加社会主义政治文明建设 D.关注我国在国家社会中的地位和作用 [B] 　以热情、主动的心态积极参与政治生活 　　阅读教材P13图表，评析其中的五种观点，你同意哪种观点？为什么？ 　　——政治和每个人的生活都息息相关，每个人都置身于经济、政治、文化三位一体的社会生活中。回避政治、不问政治，幻想超脱（脱离）政治，在理论上是错误的，实践上也是根本行不通的。 为什么要参与政治生活？ 阅读教材14页，谈谈中学生怎样参与政治生活？ （1）参与政治生活，必须明确政治生活的作用 （2）参与政治生活，需要学习政治知识 （3）参与政治生活，贵在实践 我们参与政治生活的方式与以下一些： ◇参加居住地的居民委员会、村民委员会的管理活动； ◇参加拥军优属、拥军爱民的“双拥”活动； ◇参加网上评议政府的活动； ◇年满十八岁的公民参加选举； ◇…… ◆你还能提出哪些参与政治生活的方式？ 参加共青团的活动、学校的时事政治学习等。 单 项 选 择 １《中国青年报》报道，中国律师协会未成年人保护委员会主任向全国人大寄出了《公民建议书》，要求改革现行死刑制度。公民通过上书反映自己对国家管理的要求，同时，上书也是公民应尽的社会责任。这说明 A.公民应履行维护国家利益的义务 B.公民应坚持个人利益与国家利益相结合的原则 C.公民必须在社会主义法制的轨道上行使权利 D.在我国，公民的权利与义务是统一的 D ２.既是社会主义民主政治应有之义，也是中国社会主义文明建设的主题，是指 A.人民当家作主 B.社会主义民主 C.社会主义法制 D.崇尚民主与法制 [D] ３．国务院多次发出通知，要求不具备安全生产条件的小煤矿必须关闭。然而一些地方政府为了其利益，把国家政令当作耳旁风，致使非法小煤矿屡关不尽，伤亡事故频频发生，这表明“国家意识”不可不强化，作为公民，强化“国家意识”就应该①个人利益服从国家利益 ②只对国家履行义务，不可强调自身权利 ③只强调个人利益 ④维护国家安全、荣誉和利益 A．① ② ③ B．② ③ ④ C．① ④ D．① ② ④ Ｃ 　　2008年2月28日，中国最高国家权力机关确认，日前当选的胡小燕、朱雪芹、康厚明等三位农民工十一届全国人大代表的代表资格有效。他们是中国首批农民工代表，数以亿计的农民工队伍从此在中国全国人大中有了最直接的政治代言人。 运用政治生活的有关知识对上述材料进行分析。 [答案]（１）公民依法享有选举国家权力机关代表和被选举为国家权力机关代表的权利。选举权和被选举权是公民基本的民主权利，行使这个权利是公民参与国家管理的基础和标志。农民工当选人大代表，表明农民工可以平等地参与国家和社会事务的管理。 （2）发展社会主义民主政治、建设社会主义政治文明是社会主义现代化建设的重要目标。农民工当选人大代表，是社会主义政治文明进步的表现。 （3）农民工当选人大代表，有利于社会的多元利益得到反映，促进社会的和谐。