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四川 工 程 职 业 技 术 学 院学 报 2007年 1月
2007年第 1期 JOURNALOFSICHUAN ENGINEERING TECHNICALCOLLEGE Jan.20o7
●中学理科教学研究
·_ - I一 ._._-_
里同二一数 学恒成立 问题 的一般解 法
刘文强
(德阳市第二中学,四川 德阳618000)
高三数学复习中的恒成立问题 ,涉及到一次函数、二次 — 1)P+x一4x+3,则f(P)在[0,4]上恒大于0,故有:
函数的性质、图象,渗透着换元、化归、数形结合、函数与方 即{: 如
程等思想方法,加强这一类问题的训练有利于考查学生的
综合解题能力,在培养思维的灵活性、创造性等方面起到了
积极的作用。因此已成为历年高考的一个热点。究其题型 £l-。
大致可分为以下几种类型:a.一次函数型;b.二次函数型; ‘
. . X一1或x3.
C.变量分离型;d.根据函数的奇偶性、周期性等性质进行求
解 ;e.直接根据函数的图象判断等,本文拟从历年高考中常 二 、二次 函数型
见的几类问题人手谈谈个人的粗浅认识。 卸△,I●●●●Jf1●-I一一2【
若二次函数Y=a】【+bx+C=0(a≠0)大于0恒成立,
一 一 ) a一
、 次函数 型
则有{o0若是二次函数在指定区间上的恒成立问题,还^l 一
O .
给定一次函数 Y=f(x)=a】【+b(a≠0),若 Y=f(x)在 可以利用韦达定理以及根与系数的分布知识求解。
[m,n]内恒有f(x)0,则根据函数的图象(直线)可得上 例2、设 f(x):x一2ax+2,当xE[一1,+ao)时,都有
述结论等价于 f(x) a恒成立,a的取值范围。
0
i).iffa( 分析:题 目中要证明f(x)≥a恒成立,若把a移到等号
m )0或ii){。 的左边,则把原题转化成左边二次函数在区间[一1,+a。)
亦可合并定成 时恒大于0的问题。
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