沪教版语文七下第50课猿说课件.pptVIP

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第50课 猿说 【教学目标】 ?1. 掌握基本的文言文学习方法:诵读法 ?2. 领悟“人类更应懂得母爱”这一道理 【教学重点】? 1. 通过诵读法理解全文 2. 通过文本体会“人类更应懂得母爱”的道理 【教学难点】??体会“人类更应懂得母爱”的道理 【教学安排】??一课时 课前活动 一、 导入 脑筋急转弯:树上停着三只鸟,你用弹子打死了一只,请问还剩几只? (从学生的答案中单列出一种答案:还有三只。因为被打死的那只是另外两只的孩子,即使是冒着被人打死的危险他们也要留下来安葬他们的孩子。由此看来,动物之间也有很多至情至爱的感人故事。今天我们就来学习这样一个故事。) 板书课题:猿说 二、初步了解课文 1. 齐声朗读全文 2. 正音: yun????????jian????????duo????????yin????????zhe? 陨?????????间?????????度?????????饮?????????辄 3. 结合注释,分组讨论,每组学习两句,其它组对这两句进行质疑。 4. 注意几个字的解释: ???间:间隙?????度:估计?????饮:给……喝 5. 关上课本,用自己的话把这个故事讲出来。 三、深入解析全文 要求:分组朗读全文,用文中原句回答以下问题。 1. 猎人为什么要射杀母猿? (陨毛若金丝,闪闪可观) 2. 猎人是用什么方式捕获猿的? (猎人以毒傅矢,伺母间射之;猎人取母皮,向子鞭之) 3. 面对猎人的捕杀,猿母子是如何表现的? (母度不能生,洒乳于林,饮子;子即悲鸣而下,敛手就制,每夕必寝皮乃安,甚者辄抱皮跳掷而毙) 4. 如果分别用一个词来形容猎人和猿,你会用哪个词? 猎人:阴险冷酷、手段卑劣 猿:生死与共、骨肉情深、情深义重 四、 总结 1. 你从这个故事中受到了什么启发? (人应更懂母爱) 2. 教师小结: ???本文将猿的情深义重与猎人的阴险冷酷形成鲜明对比,突出猿母子生死与共、骨肉情深的至情至爱,启发人们:人应该比其他动物更懂得母爱。 五、 延伸 那么人类是不是已经做到了这一点呢?请用你所知道的事实来说明你的观点。 六、作业 七、教后感 附板书: ????猎人:以毒傅矢??向子鞭之 ↑ ????? (阴险冷酷、手段卑劣) ┃对(人应更 ????? 猿:?洒乳于林??悲鸣而下 ┃比??懂母爱) ??????????(生死与共、情深义重) *

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