国家三类城市语言文字 工作评估若干问题.ppt

《中华人民共和国国家通用语言文字法》 《浙江省实施〈中华人民共和国国家通用语言文字法〉办法》 在2010年以前实现“普通话基本普及”，“汉字的社会应用基本规范”。 三项基本措施 1. 开展普通话水平测试； 2. 举行推广普通话宣传周活动； 3. 开展城市语言文字工作评估。 一、台账资料详实（以近三年为主） （一）成立语言文字工作委员会（语言文字工 作领导小组）、语言文字工作迎评领导机构 （二）制定年度工作计划、工作总结（或在单 位计划、总结中有语言文字工作内容），有工作 会议、工作研究、工作督查、整改等 （三）制定规章制度，记录制度执行情况 总材料的准备(一标一盒) （1）做好材料目录 （2）撰写自评报告（电子稿发市语委办） （3）撰写汇报材料 （做PPT,电子稿发市语 委办） （4）填写自测表（电子稿发市语委办） (5) 制作展板 二、环境整治（任务很重，请保存资料） （一）用语环境（说普通话的习惯、说普通 话的意识） （二）用字环境（目及范围内的用字、宣传用字、社会用字规范；网络用语用字规范；周边环境用字规范；临时用字规范） 五、迎检时单位要做好以下工作： （1）场地（注意场地的宣传氛围） 汇报场地（按要求能容纳30人左右，有桌 子） 查阅资料场地 实地踏看线路 座谈与问卷场地 （2）人员 座谈与问卷人员（注意挑选普通话较标准、 口语表达有一定水平、掌握一定政策与标准的人 员。一般为10人，学校需要教师、学生各10 人，师范院校还另需要师范类学生10人）。 工作人员（除会场工作人员外，还需要陪同 环境视察领导与工作人员、资料查阅陪同工作人 员、座谈与问卷陪同工作人员、摄影摄像工作人 员、新闻报道工作人员等）。 （3）车辆（备用）＊注意车辆用字 （4）环境布置（单位环境布置、会场环境布 置、踏看路线环境布置、座谈问卷环境布置、 资料查阅环境布置等） （5）物品（茶水、所有需提供的材料、笔记 本、水笔、宣传品等） （6）材料（必须提供给每个专家的材料，包 括自评报告、自测表、材料目录等） 规范字与二简字对照举例： 信 __ 留 __ 原 __ 萧 __ 迎 __ 道 __ 汉语拼音正词法 　　　　 　　 即汉语拼音的拼写规范及其书写格式的准则。 包括：分词连写法、成语拼写法、外来词语拼写法、人名地名拼写法、标调法、移行规则等。 为何强调按词拼写？ 因为不同的断读有完全不同的意思，容易引起误会，有时会让人哭笑不得。 例： “##市长春药店” ##市长春药店 ##市长春药店 名人题词的使用 　 已有的名人题词可以保留使用，但作为单位牌匾（包括地名、建筑名等）时，要求在显著位置增挂规范用字名称牌。 注册商标的使用 注册商标受法律保护（要求出示证据，有“R”字注册）。 第三部分 基本常识举例 一、常见的错误 公文的年份中“括号”的正确使用:印发公文时，年份外的括号应该用中括号“〔 〕”，而不应该用小括号“（ ） ”或方括号“[ ] ”。　　如：苏语（2005）5号 （不规范）　　　　苏语[2005]5号 　 （不规范）　　　　苏语〔2005〕5号 （规 范） “1、”、“2、”、“3、”和“A、”、“B、”、“C、”等用顿号不规范，而应该使用齐线墨点（实心小圆点），即“1．”、“ 2．”、“ 3．” 或“A．”、“B．”、“C．”。 年份如用中文形式表示，如“二○○五年十月”，则中间的“○”不能写成阿拉伯数字的长“0”或英语全角字符“O”，而应该用圆“○”（一般在电脑“插入”栏里“特殊符号”或“几何图形符”中选择）；年份如用阿拉伯数字形式表示，则中间应该用长“0”表示，如：“2005年10月”。 “公 共 场 所 请 勿 吸 烟”　　　　GONG GONG CHANG SUO QING WU XI YAN 　 以上未按《汉语拼音正词法基本规则》标注，不规范。　 以下标注规范：