2010年山西省中考化学试题.docVIP

2010年右图是氢氧化钠溶液与稀盐酸恰好完全反应的微观示意图，由此得出的结论不正确的是（ ） A.反应结束时溶液的pH=7 B.反应前后元素的种类没有变化 C.氢氧化钠溶液中存在的粒子是Na+和OH- D.该反应的实质是H+和OH-结合生成H2O分子 9.物质的结构决定物质的性质，下列关于物质结构与性质的说法不正确的是（ ） A.生铁和钠的性质不同，是由于含碳量不同 B.金属钠和镁的性质不同，是由于钠和镁的原子结构不同 C.金刚石和石墨的物理性质不同，是由于碳原子的排列方式不同 D.CO和CO2的性质不同，是由于CO2比CO中的氧原子多 10.向一定质量的稀硫酸中加入锌粉至过量，下列图像合理的是（ ） 第II卷 非选择题（共100分） 化学部分 三．填空题（化学方程式每空2分，其余每空1分，共29分） 21.某市售天然矿泉水标签的部分内容如右图所示，请仔细阅读并完成下列问题。 （1）用化学符号填空：钙离子____________；硫酸根离子____________；由标签中的离子构成的一种盐_________________。 （2）偏硅酸中硅元素的化合价__________________；氯离子的结构示意图为，则x的值为______。 22.我有一个温馨的家。前几天家里的花叶子有些发黄，妈妈给花施加了一些碳酸氢铵（NH4HCO3），今天我惊喜地发现花叶子变得浓绿。我知道碳酸氢铵是一种_____（填“磷肥”、“氮肥”或“复合肥”）。 爸爸给家里换了一台节能天然气热水器，天然气的主要成分甲烷燃烧的化学方程式为___________________________________，该反应将化学能转化为______能。 我在学习炒菜时，不小心油锅着火了，我迅速用锅盖盖灭，该灭火的原理是_____________。饭后洗碗盘时，我滴了几滴洗涤剂以除去油渍，这是利用了洗涤剂的________功能。 我爱化学，化学使我们的生活变得绚丽多彩！ 23.在初中化学中，我们学习了溶液的有关知识。右图是KNO3的溶解度曲线。 （1）从右图溶解度曲线可以得到的信息是（写一条）___________________________。 （2）小明参照右图在常温20℃时进行了如下实验： 小明观察到A中所加固体全部溶解，则B中的现象是___________________。 上述实验过程中属于不饱和溶液的是（填字母）________________。 D中溶液的溶质质量分数是_________________。 24.某工厂欲从只含有CuSO4的废液中回收金属铜，并得到工业原料硫酸亚铁，其工业流程如下： （1）操作a、b的名称分别是________、_______。 （2）写出流程中有关反应的化学方程式：___________________________、_______________。 以上两个反应能够发生的原因是___________________________。 25.A、B、C、D、E是初中化学常见的五种不同类别的物质，其中A、B、C中含有相同元素，B是导致“温室效应”的一种气体。图中“--”表示相连的物质在一定条件下可以发生反应，“→”表示物质间存在转化关系。 （1）物质D是（写化学式）_________________；它的一种用途是_________________。 （2）写出图中有关反应的化学方程式： A→B____________________________________________； C+E________________________________________________，其基本反应类型。 四．实验探究题（化学方程式每空2分，其余每空1分，共14分） 以下是初中化学的一些基本实验： （1）上述实验中不能达到实验目的是________________（填字母）。 （2）A中可燃物应取过量的原因是______________________；B中玻璃棒的作用是_____；一段时间后，C中的实验现象为___________________________________；D中硬质玻璃管内发生反应的化学方程式为__________________________________，酒精灯的作用是_____________________。 27.某化学学习小组的同学围绕“澄清石灰水与碳酸钠溶液的反应”展开了如下探究活动。 （1）该反应的化学方程式为________________________________。 （2）反应后溶液中的溶质是什么？同学们一致认为有以下三种情况：①②③ ①氢氧化钠和氢氧化钙；②氢氧化钠和碳酸钠；③_______________。 （3）小新取少量溶液于试管中，滴加过