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广东药学院课堂教案 学年/学期 08-09学年/第一学期 课程名称 护理学基础 专业/班级 护理学专业/07级 院 系 部 护理学院 教 研 室 基础护理学教研室 授课教师 林田 广东药学院教务处 广东药学院课堂教案 日期: 07-09-12 学时：2学时 授课内容：第四章/第三节 疼痛患者的护理 教学目的和要求 掌握 疼痛病人的护理。 熟悉 疼痛的定义。 熟悉 疼痛的原因。 熟悉 影响疼痛的因素。 了解 疼痛的发生机制。 教学内容[标明重点、难点] 1．疼痛的定义和特征。 2．疼痛的发生机制和牵涉痛。 3. 疼痛的原因。 4. 影响疼痛的患者因素和治疗护理因素。 5. 疼痛病人的护理评估、护理措施。[重点] 教学方法及教学手段 教学方法：理论讲授、启发式教学 教学手段：多媒体、板书 作业 1、患者男，23岁，因转移性右下腹痛半天来院就诊。患者于半天前无明显诱因突然出现脐周部疼痛，间歇性发作，疼痛位置不定，后转移至右下腹部，疼痛持续时间延长，为胀痛，疼痛部位固定，无放射痛，伴恶心、呕吐。既往身体健康，无溃疡、胆道结石病史。查体：体温38.1℃,发育正常，营养中等。神志清楚，应答切题，步入病房，强迫体位。面色苍白，大汗淋漓。全身皮肤无黄染，浅表淋巴结未触及。心肺无异常。腹平软，右下腹麦氏点压痛、反跳痛明显，未触及包块。 这个案例当中都对疼痛的哪些方面进行了评估？ 如果你是他的首诊护士，还需要评估哪些方面？ ?下面关于疼痛的叙述正确的是（ABCDE） A.疼痛是一种主观感受 B.疼痛由痛觉和痛反应两部分构成 C.疼痛是机体的一种保护机制 D.慢性疼痛是一种疾病 E.疼痛易受各种因素影响 3． 下面哪些评估工具用来评估疼痛的程度？（BCDE） A.体表面积评分法 B.视觉模拟评分法 C.数字评分法 D.语言描述评分法 E.面部表情评分法 4． 接诊因疼痛入院的病人，你应该从哪些方面进行评估呢？（ABCDE） A.疼痛的部位和时间 B.疼痛的性质和强度 C.患者的心理社会情况 D.伴随症状 E.影响因素