2012高中数学 3-1.2课后练习同步导学 北师大版选修1-2.docVIP

第3章 1.2 (本栏目内容，在学生用书中以活页形式分册装订！)一、选择题(每小题5分，共20分) 1．下列哪个平面图形与空间的平行六面体作为类比对象较为合适(　　) A．三角形　　　　　　　　　B．梯形 C．平行四边形 D．矩形 解析：　只有平行四边形与平行六面体较为接近，故选C. 答案：　C 2．已知扇形的弧长为l，半径为r，类比三角形的面积公式S＝，可推知扇形面积公式S扇等于(　　) A. B. C. D．不可类比 解析：　我们将扇形的弧类比为三角形的底边，则高为扇形的半径r，S扇＝lr. 答案：　C 3．三角形的面积为S＝(a＋b＋c)r，a、b、c为三角形的边长，r为三角形内切圆的半径，利用类比推理可以得出四面体的体积为(　　) A．V＝abc B．V＝Sh C．V＝(S1＋S2＋S2＋S4)r，(S1、S2、S3、S4为四个面的面积，r为内切球的半径) D．V＝(ab＋bc＋ac)h，(h为四面体的高) 解析：　ABC的内心为O，连结OA、OB、OC，将ABC分割为三个小三角形，这三个小三角形的高都是r，底边长分别为a、b、c；类比：设四面体A－BCD的内切球球心为O，连结OA、OB、OC、OD，将四面体分割为四个以O为顶点，以原来面为底面的四面体，高都为r，所以有V＝(S1＋S2＋S3＋S4)r. 答案：　C 4．给出下列三个类比结论． (ab)n＝anbn与(a＋b)n类比，则有(a＋b)n＝an＋bn； loga(xy)＝logax＋logay与sin(α＋β)类比，则有sin(α＋β)＝sin αsin β； (a＋b)2＝a2＋2ab＋b2与(a＋b)2类比，则有(a＋b)2＝a2＋2a·b＋b2. 其中结论正确的个数是(　　) A．0 B．1 C．2 D．3 解析：　正确． 答案：　B 二、填空题(每小题5分，共10分) 5．在平面上，若两个正三角形的边长的比为1 ∶2，则它们的面积比为1∶4，类似地，在空间中，若两个正四面体的棱长的比为1∶2，则它们的体积比为________． 解析：　两个正三角形是相似的三角形，它们的面积之比是相似比的平方．同理，两个正四面体是两个相似几何体，体积之比为相似比的立方，所以它们的体积比为1∶8. 答案：　1∶8 6．设等差数列{an}的前n项和为Sn，则S4，S8－S4，S12－S8，S16－S12成等差数列．类比以上结论有：设等比数列{bn}的前n项积为Tn，则T4，________，________，成等比数列． 解析：　T4＝a14·q6，＝a14·q22，＝a14·q38，＝a14·q54. 所以T4，，，成公比为q16的等比数列，直接用类比法将“差”变“比”即可得出结果． 答案：　　 三、解答题(每小题10分，共20分) 7.如图所示，在ABC中，射影定理可表示为a＝b·cos C＋c·cos B，其中a，b，c分别为角A、B、C的对边，类比上述定理，写出对空间四面体性质的猜想． 解析：　如右图所示，在四面体P－ABC中，设S1，S2，S3，S分别表示PAB，PBC，PCA，ABC的面积，α，β，γ依次表示面PAB，面PBC，面PCA与底面ABC所成二面角的大小．我们猜想射影定理类比推理到三维空间，其表现形式应为S＝S1·cos α＋S2·cos β＋S3·cos γ. 8．就任一等差数列{an}，计算a7＋a10和a8＋a9，a10＋a40和a20＋a30，你发现了什么一般规律？能把你发现的规律作一般化的推广吗？从等差数列和函数之间的联系角度分析这个问题．在等比数列中会有怎样的类似的结论？ 解析：　设等差数列{an}的公差为d，则 an＝a1＋(n－1)d， 从而a7＝a1＋6d，a10＝a1＋9d，a8＝a1＋7d，a9＝a1＋8d. 所以a7＋a10＝2a1＋15d，a8＋a9＝2a1＋15d， 可得a7＋a10＝a8＋a9. 同理a10＋a40＝a20＋a30. 由此猜想，任一等差数列{an}，若m，n，p，qN＋且m＋n＝p＋q，则有am＋an＝ap＋aq成立． 类比等差数列，可得等比数列{an}的性质：若m，n，p，qN＋且m＋n＝p＋q，则有am·an＝ap·aq成立．  9．(10分)三角形与四面体有下列相似性质： (1)三角形是平面内由直线段围成的最简单的封闭图形；四面体是空间中由三角形围成的最简单的封闭图形． (2)三角形可以看作是由一条线段所在直线外一点与这条线段的两个端点的连线所围成的图形；四面体可以看作是由三角形所在平面外一点与这个三角形三个顶点的连线所围成的图形． 通过类比推理，根据三角形的性质推测空间四面体的性质填写下表： 三角形 四面体 三角形的两边之和大于第三边 三角形的中位线的长等于第三边长的一