如何制定工作计划.pptVIP

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如何制定工作计划.ppt

如何制订工作计划 工作管理 1. 计划 2. 命令 3. 协调 4. 控制 管理者的工作重点 1. 管理者要尽量将当天的工作内容交给部属去做; 2. 管理者要为明天、后天乃至下周、下月、下季度或明年的工作计划而绞尽脑汁。 计划的特性 1. 前瞻性 工作计划考虑到未来的某一时段的目标与做法,具有前瞻性; 2. 目标导向: 规划了各阶段目标的,及期望达成的状况; 3. 决策: 决定达到目标的策略、方法和步骤体现了“管理即是决策”的精髓。 缺乏计划的管理工作 1. 不是人在推动工作,而是工作在推动人导致忙、盲、茫; 2. 没有目标、没有步骤,舍本逐未; 3. 墨守成规,没有进步,交流不上改善; 4. 工作配合差,造成时间、金钱的浪费。 (假如一般船不知驶向哪个港口,吹什么风都没有用)。 计划的制订 1. 制订计划要考虑到各种变化因素、风险因素、因此要有相应的弹性; 2. 对管理者来说,订定计划的能力是个重要的条件; 3. 有了好的计划,工作管理的大部分已完成了。 短期和长期计划 1. 短期计划:是指一个工作年度以内的计划,如:年度计划、季计划、月计划、日程计划。 2. 长期计划:是以要扩大工厂、开发新产品、改进人员结构及改进企业体质为目标而制订的计划。它关系着企业的经营方针。一般有3年、5年、10年、20年计划。 3. 短期计划服务于长期计划与长期计划保持关联性。 订定计划的顺序和要诀 1. 明确目的 2. 掌握事实 3. 对事实进行审查 4. 建立计划草案 5. 订定计划 明确目的的要诀(一) 1. 要弄清楚什么是问题,什么不是问题; 2. 要使问题状况明确; 3. 要追求所要达到的目的; 4. 要使已完成的事实明确; 5. 要把最终目的和眼前目的明确; 6. 要把目的和手段加以区别。 明确目的的要诀(二) 7. 要顾及机会所得(该得到什么)和机会损失(该损失的东西); 8. 要掌握有关人员的意图; 9. 要对这些因素“加上份量”,并运用5W2H来重点收集事实; 10. 要掌握与目的有关的事实; 11. 要把事实与意见加以整理和区别,并收集能证实意见的事实。 5W2H发问法: Who(关于人):人员、技能、态度 When(关于时间):时间、期限等 Where(关于场所):分担区域 What(关于目的):要做什么 Why(关于原因):为什么要这么做 How(关于方法):怎么做 How much(关于程度):要多少人、费用等。 掌握事实 1.要把握整体思路,决定会影响目的的主要因素,然后再根据这些因素去收集事实; 2.要选择确认能达到目的的事实; 3.要消除偏见和先入为主的观念; 4.不要遗漏自我分析(任务、意图、能力等自我的问题领域)。 对事实进行审查(一) 1. 要把事实加以整理、区分、评鉴; 2. 边把因果关系及其关联性联系起来,边深入地分析问题; 3. 把不同事实联系起来去探究表面看不出的事实; 4. 为使观念深入一定要想到事实与计划整体架构的关系。 对事实进行审查(二) 5. 检讨分析的手段是否合理; 6. 要进行纵向和横向的关联性分析; 7. 要活用演绎与归纳分析法; 8. 要考虑获取资讯的时间和成本。 制订计划草案 1. 先草拟若干方案,并从中选出适当者; 2. 要活用5W2H,不能有遗漏; 3. 计划要有弹性,以应变临时变化; 4. 要有创造性; 5. 要有检查进度的方法(控制与协调计划); 6. 顾及相关人员的立场和情绪; 7. 要使推行计划组织化。 订定计划 1.是否合乎上级的目的和方针; 2.正确性、经济性、迅速性、容易性、安全性如何? 3.计划对有关人员有何影响; 4.是否能过份地强硬或软弱?是否冷静,合理? 5.是否可证实障碍已消除; 6.实行的时期是否适当。 计划的功能 1.团队行动的依据; 2.有目的、有共识减少不必要的沟通协调; 3.事前可充分准备,工作执行顺畅; 4.参与进行工作控制; 5.何事、何处、何人、何时、如何做、何故都以明确清楚; 6.授权更容易执行; 7.可改善团队绩效评价的基准。 完整的工作(一) 1.优秀的管理者是上级的左膀右臂,他的职务就是帮助上级完成任务; 2.好帮手总不是帮上级去办杂物的人,而是要能把问题分析清楚,想出解决办法,并判断“可”与“不可”来呈给上级。 完整的工作(二) 3.凡是把问题拿到上级那里去请示是不称职的干部; 4.凡是把草稿拿到上级那里去报批的干部是不称职的干部; 5.不能把工作计划清楚安排得当的干部不是好干部。 完整的工作(三) 6.优秀的干部从不把冗长的说明书或草稿拿去烦上级的人; 7.优秀的干部拿给上级看的东西都是完整无瑕的东西; 8.优秀干部的报告、计划、上级只要签字就可以了; 9.判断你的工作是否完整,只需反问“如果你是上级你能签字

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