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年 月号上旬刊 ○ 语言文学研究
2010 5
项 链 课 堂 实 录 点 评
《 》
盖 爽
徐州幼儿高等师范学校 江苏 徐州
（ ， 221000 ）
摘 要 文章作者对一位年轻教师讲解的世界名 闲谈 和那些被妇女界羡慕的并且渴望一顾的知名男子
： ，
著 莫泊桑的 项链 进行了实录 认真分析了其适时 在那儿闲谈
——— 《 》 ， 。 ”
有效的课堂提问和开放性的思路引导 并指出课堂中出 因此她又梦想那些丰盛精美的筵席了 梦想那
， “…… ，
现的一些细节性问题 最后点评 认为课堂教学总体上比 些光辉灿烂的银器皿了 梦想那些满绣着仙境般的园林
， ， ，
较成功 反映了教师扎实的教学基本功和良好的文学底 和其间的古装仕女以及古怪飞禽的壁衣了 她梦想那些
， ；
蕴 值得同仁好好学习 用名贵的盘子盛着的佳肴美味了 梦想那些在吃着一份
， 。 ，
关键词 项链 教学实录 点评 肉色粉红的鲈鱼或者一份松鸡翅膀的时候带着朗爽的微
： 《 》
笑去细听的情话了。 ”
我有机会听了组内一位与我年龄相仿的年轻教师的 马蒂尔德夫人有一个有钱的女朋友 一个在教会女
“ ，
课 莫泊桑的 项链 这是一篇经典课文 经常被选入 学里的女同学 可是现在已经不再想去看她 因为看了之
——— 《 》。 ， ， ，
初 高中教材 不只是因为莫泊桑在世界文学史上的地 后回来 她总会感到痛苦 于是她由于伤心 由于遗憾 由
、 。 ， 。 ， ，
位 还在于此篇文章对学习者的启示作用 是一篇值得好 于失望并且由于忧虑
， ， ……”
好学习的文章 因为经典 所以对这篇文章的教学设计也 从文
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