母鸡优秀教案教学设计.docVIP

母鸡优秀教案教学设计 ?学习目标： 　　　 1 正确、流利、有感情的朗读课文，感受作者对母鸡由厌恶到喜爱的情感经历。 　　　 2 邻居母鸡的生活习性及伟大的母爱在母鸡身上的具体体现。 　　　 3 比较本文与《猫》在写法上的异同点。 ?教学重点难点： ???? 感受作者对母鸡由厌恶到喜爱的情感经历，体会母鸡的伟大母爱。 教学过程： 　　一、交流见闻，导入新课 　　　1 交流课前收集的关于母鸡的见闻。 　　　2 导入新课： 　　　　猫是一种很平常的小动物，可是在热爱社会的老舍先生看来，却如同一个既可爱又淘气的孩子。那么，老舍眼里的母鸡又是怎样的呢？这节课我们继续学习老舍先生的另外一篇文章《母鸡》。 二、自读自悟　 1 师生共同制定阅读目标。 　　　　（1）圈出生字词，读准字音。 　　　　（2）认真朗读课文，达到读流利、读正确。 　　　　（3）弄清课前“导读”中提出的两个问题： 　　　　　　老舍先生笔下的母鸡是一致怎样的母鸡？ 　　　　　　比较一下，本文和《猫》两篇课文在写法上个有哪些特点？ 　　　2 自主阅读，边读边批注。 　　三、汇报交流 　　品评母鸡之长短，体会作者之喜恶 　　1 再读课文，小组讨论： ?