幼儿韵律活动的设计与指导.pptVIP

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2017-09-29 发布于北京
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幼儿韵律活动的设计与指导.ppt

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二、韵律活动概念：是指随音乐而进行的各种有节奏的身体动作。包括：律动、舞蹈、其它节奏活动、音乐游戏作用：增强节奏感促进动作协调性发展想象力提高创造力获得愉快的情绪二、韵律活动的设计与指导律动（二）选材（三）教学方法及一般步骤 * * 韵律活动的设计与指导大连职业技术学院学前教育专业主讲人 :李桂英现象动物动作 { { （一） { 内容自然社会人们劳动日常生活动作音乐 { 教具儿歌故事教师表演观察实践 { 1、教学方法丰富生活经验设法引起兴趣 { 提供创造机会逐步提高要求 2、一般步骤：介绍名称熟悉音乐教师示范教练动作熟练与复习奥尔夫教学法体态律动学柯达伊教学法 —— 世界著名儿童音乐教育体系技能训练：如何教律动《小鸡叫、小鸭叫、小猫叫》复习思考题： 1、律动的教学步骤及方法 2、任选一儿童舞蹈，设计教学步骤及教学方法，练习试讲。参考书目： 1、《学前儿童音乐教育》，许卓娅编著，人民教育出版社出版。 2、《幼儿园音乐教学法》，汪爱丽主编，人民教育出版社出版。教学有法亦无定法贵在创新妙在灵活 * * * * *