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小学英语说课稿 ? ? ? Today I’m going to talk about Part A of Unit 5, ?Primary English, Book 6. Seasons 2. ?Aims on the abilities (1) ?To develop Ss’ abilities of listening and speaking.(2) ?To train the Ss’ ability of working in groups.(3) ?To foster Ss’ abilities of communication and their innovation. 3. ?Aims on the emotion (1) ?To foster Ss’ consciousness of good co-operation and proper competition.(2) ?To lead Ss to love their hometown II. Key-points of this lesson(Important points) (1) ? To help to master “What's the weather like ...?It’s….”(2) ? To enable Ss to study in groups and co-operate skillfully. (3) ? To develop Ss’ interest in English. III. Difficult points To help to master “What's the weather like ...?It’s….” IV. Teaching methods ?As we all know: the main instructional aims of learning English in primary school is to cultivate pupils’ basic abilities of listening and speaking and their good sense of the English language. So in this lesson I’ll mainly use “Task-based” teaching method. That is to say, I will let the Ss learn in real situations, finish a task by making a survey to help the Ss to get a better understanding of the key structure of the dialogue. I will arrange four kinds of activities: singing, guessing game, talking about. V. Teaching aids 自制课件、卡片 多媒体使用 VI. Teaching course Step 1. Warm-up 1. 师问:What day is it today? What’s the date today ? Step 2. Review and lead-in 复习How many句型,导入新课 Step 3、Presentation 1、 How many seasons are there in a year? 出示课件并学习seasons和四个季节.2. 师问:What’s the weather like in spring ? What’s the weather like in summer? What’s the weather like in autumn ? What’s the weather like in winter ?学习主要句型和部分形容词warm、hot、cool、cold.3. 出示课件,形成chat. 结合本课的内容,结合学生的年龄特点,将本课的一些重点词语以chat的形式展现出来。因为chat富于节奏,朗朗上口,容易引起学生的注意,提高学生参与学习活动的质量,把单词渗透其中,技能学生记忆新单词,又能提升学习兴趣,一举两得。 Step 4、Practice 1、Ask Ss to look at the dialogue together and listen carefully . 2、Ask Ss to read the dialogues by themselves and t
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