泸州职业技术学院教案编写规范,舞蹈设计（教案实例）.docVIP

泸州职业技术学院教案编写规范 教案又称课时教学计划，是任课教师的教学实施方案，是教师对一次课（两节课）进行的总体设计。泸州职业技术学院现行教案分二种：纸质教案和电子教案。纸质教案又分二种：手写教案和打印教案。手写教案使用钢笔在我校专用的备课本上书写，本规范中称为“纸质手写教案”；打印教案是用Microsoft Word软件编辑的*.doc文档或者用Adobe Acrobat软件编辑的*.pdf文档，打印教案须打印，并装订成册，本规范中称为“纸质打印教案”。电子教案，是用Microsoft PowerPoint软件制作的*.ppt演示文稿以及Author Ware软件制作的电子课件，或其他课件制作软件制作的课件，本规范中统称为“电子教案”。 任课教师应遵循专业培养计划制订的培养目标，以教学大纲为依据，根据教学日历，在熟悉教材、了解学生的基础上，结合教学实践经验，设计好每门课程每个章、节或主题的全部教学活动。要求任课教师为每一次课编写教案，上课必须携带教案，并按教案的课程计划实施教学。开学前应准备好本期所任课程的教案。授课结束后，教案(包括纸质和电子)交各系部代为保存。各系部做好登记、检查与评价，将统计表上报教管科。 一、纸质手写教案内容格式如下： 1 课程综述：课程综述包括本课程的主要内容；本课程与其他课程的关系；本课程的现状；本课程的发展。 2 一次课教案的基本内容分为教学整体安排和授课讲稿两部分。教学整体安排包括：授课题目、授课类型、教学目的、教学内容、教学重点、教学难点、采用的教学方法、教学过程设计，思考题和作业。授课讲稿为教师编写的讲义。 3 课程授课总结。 二、纸质打印教案要求如下： 1 用Microsoft Word或者Adobe Acrobat编辑文档。 2 打印、装订成册。教案电子稿交所在系部保存。 3 装订顺序如下：封面、课程综述、教案、授课讲稿、授课总结。各部分格式见附表。 三、电子教案要求如下： 1 建议有多媒体授课条件的教师编写电子教案。 2 使用Microsoft PowerPoint或Authware等软件制作。 3 电子教案应体现文、图、声、动画并茂的特点，能给人以生动、直观视听感觉。 4 电子教案以电子文档的形式检查和存档。 泸州职业技术学院 Luzhou Vocational & Technical College 教 案 所属系部: 讲授课程: 任课教师: 讲授班级: 授课学期： 泸州职业技术学院教务处 2006年1月 “***”课程综述 (正文用5 号宋体字，标题用小四号黑体字) 本课程的主要内容 本课程与其他课程的关系 本课程的现状 本课程的发展 授课日期：２月２1 日 教 案 编 号： 课程名称 班级 专业、层次 舞蹈 人０5３大学 学前教育大专 课型： 理论 实验 见习 其它 教学方式： 讲授 讨论 指导 示教 教学资源 音像 授课题目（章、节） 1、扶把基本动作训练 2、蒙古族民间舞 教材和主要参考书 舞蹈﹙上﹚ 教学目的与要求：1、通过扶把基本动作蹲的曲伸训练，主要训练脚跟腱、膝关节及大腿肌肉群的弹性、控制力，为舞蹈中的弹跳打下良好的基础。 2、使学生掌握蒙古族民间舞基本步伐。 教学重点和难点： 1、做蹲时，膝关节屈伸过程中，双腿用力要均匀、连贯，具有柔韧性。 2、平步、踮步、碎步的动作方法。 教学内容与时间安排：1、软开度练习 10分钟 2、练习上节内容 10分钟 3、蹲 40 分钟 4、蒙古族民间舞 30分钟 思考题与作业：1、蹲的动作规格是什么？ 2、练习蹲 3、练习平步、踮步、碎 讲稿 一、集合整队，组织教学 二、软开度练习 三、练习上节内容 四、导入新课 ﹙一﹚蹲练习 蹲是腿的屈伸训练，主要训练脚跟腱、膝关节及大腿肌肉群的弹性、控制力，为舞蹈中的弹跳打下良好的基础。 1．一位蹲 在一位上膝盖对着脚尖方向，上身保持正直，全脚着地，最大限度下蹲即半蹲(图2— 72)。微抬起脚跟继续下蹲，臀部接近脚跟时，即全蹲(图2—73)。全蹲起