桦南中心小学2010年师德工作计划.docVIP

桦南中心小学2010年师德工作计划 为全面落实完成《桦甸市教育局党委二○一○年工作要点》中提出的“学习实践科学发展观，办好人民满意教育”的工作目标，进一步加强教师队伍的职业道德建设，现结合本校实际，制定下半年工作计划。 一、指导思想： 以党的十七届四中全会精神为指导，以办好人民满意教育为宗旨，以“塑良好教师形象，做岗位文明先锋”主题教育活动为载体，重点解决好学校师德建设中的突出问题，全面提高教师队伍的职业道德素质，在全社会树立教师良好的师德形象，提升社会的满意度。 二、工作任务： 1、加强学习，提高政治理论素养。 各校要建立和完善教师政治理论学习制度，严格坚持间周一次的教师政治理论学习，要保证学习时间，学校学习记录和教师政治学习笔记要本簿统一，书写规范，内容充实，每学完一个专题后，每人要写一篇学习心得，每学期不得少于2篇。 各校要紧密结合本校工作实际，制定好学习计划，采取自学、集中学习、座谈、讨论等不同方式，有计划地组织教师认真学习时事政治，《教师法》、《教育法》、《公民道德建设实施纲要》、《中小学教师职业道德规范》、《吉林市教育局关于进一步规范学校办学行为，切实减轻学生负担的“十条禁令”》、《吉林市教育局关于进一步加强师德师风建设的“十条禁令”》等法律法规和行业规范，使教师全面掌握教师职业道德的基本要求和若干禁行规定，自觉规范从教行为。 2、突出主题，狠抓职业道德建设 按照局党委的安排布置，2010年学校师德建设工作，要以培树典型，整治违规教师为重点，为完成这一工作目标，局党委决定在系统内开展“塑良好师德形象，做岗位文明先锋”主题教育活动。围绕这一主题，局党委将开展情境模拟辨析形式的师德知识竞赛和师德楷模事迹巡讲活动，因此各校要在广泛开展活动的基础上，注重演讲员的选拔和优秀知识竞赛手培养，争取在局党委组织的竞赛中取得优异成绩。 3、组织开展“师德论文”有奖征文活动 为全面提高教师的师德理论水平和师德素质，总结在师德建设工作中的先进经验，中心校将组织开展“师德论文”有奖征文活动（活动方案另下）。对征集到的论文中心校将进行评选，评选出的优秀论文将进行奖励。 4、组织进行教师师德评价。中心校每学期采取学生评价，学生家长评价，教师自评、互评、领导评价的方式，对每位教师进行师德评价，评价结果将直接用于教师的评优选模、晋职晋级中。 5、组织进行“师德先进校”的评选活动。中心校将组织有关人员对各校师德建设工作进行全面考核和评价，根据考核和评价结果，评选出“师德先进校”，进行表彰奖励。 二、保证措施： 1、加强领导，明确职责。各校要切实加强对学校师德建设工作的组织领导，校长要亲自抓师德建设工作，严格执行师德建设工作校长负责制和责任追究制。 2、脚踏实地，注重效果 各校按计划认真组织开展学习教育等各项活动，要注重活动效果，严禁做表面文章，走过场。 3、强化措施，定期考核。 为使师德建设的各项工作真正落到实处，中心校将强化师德工作管理措施，定期对各校进行考核，对出现违背《规范》要求，造成严重不良后果的个人和学校，将依照有关规定进行严肃处理。 4、实行师德建设“一票否决制”。 桦南中心校 2010年8月20日 第 3 页