《房地产经纪人》说课.pptVIP

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《房地产经纪人》说课 主讲教师:裴艳慧 一 二 教学内容 三 教学组织 四 教学方法 六 教学资源 五 教学评价 七 教学效果 课程定位 房地产经营与估价专业学生 课程开设时间: 第三学年第五学期学期 授课对象 先修课程 已完成 《识图与房屋构造》 《房地产开发》《房地产经营与管理》等前导课程的学习,有一定专业知识基础。 房地产经纪人 培养目标 一、课程定位——课程性质 使学生能初步掌握 房地产经纪活动的基本原理、 和基本操作技能 学会用房地产经纪理论指导工作实践,用房地产经纪知识分析和解决房地产经纪工作中遇到的各种实际问题 该门课程是房地产经营与估价专业的核心课程,它告诉学生要想成为房地产经纪人,必须具备哪些基本理论和操作技能,同时也是该专业开设的核心专业课程 一、课程定位——课程作用 一、课程定位——教材选用 高等职业教育房地产类专业“十一五”规划教材,房地产经营与估价、物业管理专业适用。  二、教学内容 1 教学内容设计理念——目标驱动 课程目标 知识目标 技能目标 素质目标 1.1 课程目标 1.了解房地产经纪基础知识 2.熟悉房地产经纪基本内容 3.掌握房地产经纪基本操作规范 知 识 目 标 二、教学内容 1.2 课程目标 2.能进行房地产经纪工作的具体 操作 1.能熟练运用相关理论对房地产经纪常见问题进行分析 技 能 目 标 3.能够熟悉当前房地产市场的动态、熟练应用法律法规 二、教学内容 1.3 课程目标 2.建立先进的经营、管理理念 1.培养团队协作意识,增强协调、沟通人际关系的能力 素 质 目 标 3.培养科学、成熟的思维习惯 二、教学内容 2 教学内容设计 (理论部分: 共72学时,其中包括50学时课堂理论教学 和22学时课内实训) 二、教学内容 《房地产经纪人》:侧重于房地产经纪的基本知识介绍与常见问题的解释,理论结合实际,着重培养学生的实践技能,与其他专业课程互相渗透、互相统一,同时参照房地产领域最新的法规、政策,体现知识的综合性、实用性、实践性和政策性。 《房地产经纪人》基本内容包括房地产经纪概论、房地产经纪制度、房地产经纪机构、房地产经纪业务、房地产经纪合同、房地产居间、房地产经纪的代理业务、房地产咨询、房地产经纪人的职业标准以及房地产经纪管理信息化。 三、 教学组织(以教学单元为例) 通过情景引例引出本单元的教学内容 ,通过引例中的案例引出本单元的学习目标 本单元内容总体介绍 本单元内容分项讲解 学生根据本单元内容的学习,解决引例中的案例 根据本单元内容解决单元后的习题 情景题和案例题采用分组讨论的方式 教师总结本单元内容 教师点评学生练习成果 “收” “练” “展” “引” 以每单元后的综合实训内容为前提,学生利用1到2节时间进行理论与实践的简单结合,使学习效果感官化 “用” 多元教学法 多媒体 辅助教学 引入案例 讨论式教学 课堂讲解式教学 实训现场 实操式教学 情景短剧 演示式教学 四、 教学方法 (多元化教学方法) 教学录像 观看式教学 小组讨论情况 五、 教学评价 理论教学部分:过程考核占40% ,具体考核办法为: 知识考核:结业考试试卷考核,占60% 五、 教学评价 《房地产经纪人》课堂教学评价表 六、 教学资源 七、 教学效果

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