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中冀小学第二学期三年级乙班数学教学工作计划
一、学情分析
时光匆匆,一个崭新的学期悄然而至,翻开教科书,从头到尾一页页细细的看过,想想学生的现状,看看教学口的要求,再读读本册教材的目标要求,觉的要做的、想做的,好象很多很多,但要制定切实可行的,且行之有效、不落空的计划又觉的无从下笔。
二、教材分析
A、本册教材包括下面一些内容:
除数是一位数的除法,两位数乘两位数,小数的初步认识,位置与方向,面积,年、月、日的认识,简单的数据分析和平均数,用数学解决问题,数学广角和数学实践活动等。其中除数是一位数的除法,两位数乘两位数,面积,简单的数据分析和平均数是本册的重点。
B、教学目标:
1、会笔算一位数除多位数的除法、两位数乘两位数的乘法,会进行相应的乘、除法估算和验算。
2、会口算一位数除商是整十、整百、整千的数,整十、整百数乘整十数,两位数乘整十、整百数。 ? 3、初步认识简单的小数,初步知道小数的含义,会读、写小数,初步认识小数的大小,会计算一位小数的加减法。
4、认识东、南、西、北、东北、西北、东南、西南八个方向,能够用给定的一个方向辨认其余的七个方向,并能够用这些词语描述物体所在的方向,会看简单的路线图,能描述行走的路线。
5、认识面积的含义,能用自选单位估计和测量图形的面积,体会并认识面积单位,会进行简单的单位换算,掌握长方形、正方形的面积公式,会用公式正确计算长方形、正方形的面积,并能估计给定的长方形、正方形的面积。
6、认识时间单位年、月、日,了解他们之间的关系,知道各月以及全年的天数,知道24时计时法,会用24时计时法表示时刻。
7、了解不同形式的条形统计图,初步学会简单的数据分析,了解平均数的意义,会求简单数据的平均数,进一步体会统计在现实生活中的作用。
8、经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程,体会数学在日常生活中的作用,初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。
C、教学重点、难点
重点:乘除法的计算及解决问题
难点: 年、月、日的认识,大月与小月,平年和闰年。面积的含义,常用的面积单位平方厘米、平方分米、平方米.统计表与条形统计图。
三、教学工作措施
1、重视创造生动具体的数学学习环境。教学中,教师要充分利用学生的生活经验,设计生动有趣、直观、形象的数学活动,激发数学的兴趣,让学生在生动具体的情境中理解和认识数学。
2、引导学生独立思考与交流合作。动手实践,自主探索、合作交流是学生学习数学的重要方式。在教学中,教师要让学生在具体的操作活动中进行独立思考,加强几何画板软件的再度开发和使用,鼓励学生发表自己的意见,并与同伴交流。使学生经历观察、操作、推理、交流等过程。
3、加强估算,鼓励算法多样化。估算在日常生活中有着十分广泛的应用。因此,在教学中教师要不失时机地培养学生的估算意识和初步的估计技能。由于学生生活背景和思考角度不同,探索计算方法时,必然算法是多样的。教师应尊重学生的想法,鼓励学生独立思考,提倡算法多样化。
4、进一步培养学生初步的应用意识和解决问题的能力。在教学中,教师要充分利用学生已有的生活经验,随时引导学生把所学的数学知识应用到生活中去,解决身边的数学问题,了解数学在现实生活中的作用,体会学习数学的重要性。
5、对学生进行全面的评价。
??????? 重视对学生数学学习过程的评价;
??????? 适当评价学生对基础知识和基本技能的理解和掌握;
??????? 重视对学生发现问题和解决问题能力的评价。
6、重视学生的常规训练和学习习惯、学习方法的培养,让学生学会倾听,学会学习,学会关爱,学会做人。学生良好习惯的养成,不是一朝一夕就能完成的。教学时,教师要逐步引导学生会独立思考,敢于提问、认真倾听别人的意见、乐于表达自己的想法等内在的学习品质。以文明富翁和百合精神为主线,加强作业的科学管理。
7、抓两头,促中间,加强辅优转差工作,让不同的学生学习不同程度的数学。关注学生学习的情感态度,重视同学生的情感交流。
8、重视学生的德育工作,配合年级组长、教研组长和班主任共同搞好年级共同体、教研共同体、班级教育共同体的建设,用艺术的德育滋养儿童的道德生命。
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中冀小学 孙军锋
2012年02月08日
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