个人与团队管理新增模拟试题及答案.doc

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个人与团队管理新增模拟试题(3-1) 正在提交,请稍候……… (A)可衡量的        (B)明确的 (C)有时间规定的         (D)可达到的和可实现的 解析:“每月把速度提高15字,最终达到每分钟2000字的速度”,符合目标的可衡量和明确的原则,“每月”符合有时间规定的原则,而每分钟2000字的速度是不可达到和实现的。对应“个人与团队管理课程辅导暨模拟题解析索引”中序号GS16知识点(以下简称“对应序号GS16知识点”)。 2、小王的大部分工作是为他人服务,或者在需要的时候做一些应急的事务。对于李明的这种情况,下面说法正确的是( D )。  (A)他的工作是为他人服务,所以他无法做计划  (B)他适合制定极其详细的计划  (C)他没有必要做计划  (D)对一些重复出现的事情可以做计划  解析:一些应急的事务难以制定详细的计划,但一些重复出现的事情需要做计划以提高工作效率。对应序号GS24知识点。 3、下面关于反馈的说法不正确的是( D )。 (A)反馈是发展个人技能和能力的有效途径 (B)我们可以通过预见反馈、主动寻求反馈、采取积极的态度来正确对待不同的反馈 (C)反馈是发展自我认知的一个有效途径 (D)尖锐的反馈是对个人的一种人身攻击 解析:把反馈看作是对自己行为或工作的批评,而不是针对个人的攻击。对应序号GS7知识点。 4、每个人都有自己的目标和愿望,目标思考有助于人们明确自己的方向,下面关于目标思考的说法错误的是( A )。 (A)目标思考是空想,不如踏踏实实做些事 (B)目标思考是确认自身价值的过程 (C)目标思考是增强自信心的过程 (D)目标思考是促使自己上进的过程 解析:根据题干中的叙述“目标思考有助于人们明确自己的方向”可判断A项说法错误。对应序号GS1知识点。 5、小齐准备进行一次自我评估,他在评估中有一个( A )的态度最重要。 (A)实事求是 (B)积极 (C)乐观 (D)坦然 解析:可见个人上教材19页2.2自我评估中内容:在自我评估过程中需要实事求是的态度。对应序号GS8知识点。 6、每个员工都需要有一定程度的压力,但压力过大会让人出现问题,下面因素不太可能导致过度压力的是( D )。 (A)对时间和精力不切实际的要求   (B)短时间内要做太多的事 (C)误解         (D)缺乏热情 解析:见个人上教材70页导致过度压力的因素,不包括“缺乏热情”。对应序号GS20知识点。 7、关于头脑风暴法的第二个阶段,下面说法不正确的是( A )。 (A)对那些提出荒谬想法的人进行批评教育 (B)挑出需要保留的想法,并剔除那些无用的想法 (C)仔细考虑剩下的想法并根据价值或有效性进行编号 (D)继续工作,合理处理剩下的想法 解析:个人上教材第10页头脑风暴法的步骤。对应序号GS3知识点。 8、张总在工作时总是把精力放在完成所分配的任务上,对其他事都不太关心,结果导致下属员工对他很不满。张总的问题在于他没有注意好( B )之间的平衡。 (A)工作和维持工作能力       (B)任务、团队和个人      (C)思考和行动           (D)工作效果和工作效率 解析:个人上教材73页任务、团队和个人之间的平衡。对应序号GS22知识点。 9、活动跟踪表可以帮助我们提高时间的利用率,下面关于它的描述不正确的是( B )。 (A)可以让我们了解自己的工作习惯 (B)不能帮我们找到细节问题 (C)会告诉你很多意想不到的有用信息 (D)它是指把一天的工作活动记录下来进行分析的表格 解析:活动跟踪表能够帮助你记录工作中的所有活动,在此基础上可以总结和分析自己利用时间的效率,因此B的说法错误。对应序号GS18知识点。 10、小陈明年7月份就毕业了,他准备作个职业生涯规划,职业生涯规划的核心是( D )。 (A)职业生涯机会的评估 (B)职业评估和反馈 (C)确定自己的志向和进行自我评估 (D)制定自己的职业目标和选择职业发展道路 解析:见个人上教材第44页。对应序号GS17知识点。 11、小肖最近在工作中总是遇到问题,他决定给自己充电,便买了几本和工作密切相关的书,学习相关知识,然后决定应用理论指导自己的实践,并对实践过程进行反思,根据KOLB理论,小肖是从( C )阶段开始学习的。 (A)从获得经验开始学习 (B)从反思阶段开始学习 (C)从理论化阶段开始学习 (D)从应用阶段开始学习 解析:小肖买书学习相关理论知识,是从理论化阶段开始学习。对应序号GS12知识

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