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教研组工作计划
新的学期已开始,我们教研组要围绕以下几个方面开展工作,坚持教科研相结合的原则,把教学过程中遇到的难点问题,设立成课题进行研究,并阶段性的汇报研究成果。团结本组成员积极奋进,积极参加学校组织的各项活动。发扬爱岗敬业精神,争创优秀师德群体。有:学校课程计划、古诗文诵读、定时的检测、课例研修等。
具体活动安排:
第一次,布置本学期的教研活动内容。并确定课例研修的课题。
第二次,进行政治学习,以自学为主,并记笔记。
第三次,课标是教学指南,是指导性文件,因此本学期继续开展学习课标活动,要切实学进去,并做好记录,写在业务学习笔记本上。用前沿的教育新理念来指导我们的教学活动。
第四次,出试卷。出一份数学试卷和一份语文试卷,大家共同完成,作下周的检测。
第五次,备第一次课例研修,首先确定教学内容,交流讲课的思路,大概过程,其他组员献计献策,记住别人的好的教学设计,来完成自己的备课。回去准备课,下次交流。
第六次,进行业务学习,以自学为主,要有记录。如果有时间再把检测结果交流一下,找出这一阶段的问题,共同研究来解决。
第七次,交流课程学设计,进行完善。并检查本学期的各种计划,教案等是否齐全,学生作业是否按时完成。
第八次,与同组人员共同交流说课的环节,并选择一篇课文进行说课。
第九次,对学生进行检测,考察近一阶段的学习情况。
第十次,期中考试后的总结,交流本班存在的问题,和组员共同商量怎样指导,找到别人的好的方法,突破教学难点。提高教学质量。查漏补缺。
第十一次,交流课程学设计,进行完善。并检查本学期的各种计划,教案等是否齐全,学生作业是否按时完成。
第十二次,准备听第四课例研修。全组人都要跟听。并进行交流。
第十三次,进行课程自查,填好相应表格。
第十四次,准备听第五次课例研修。全组人都要跟听。并进行交流。
第十五次,交流课程学设计,进行完善。并检查本学期的各种计划,教案等是否齐全,学生作业是否按时完成。
第十六次,业务学习。要有记录,并且自学。
第十七次,进行课程自查,填好相应表格。
第十八次,交流课程学设计,进行完善。并检查本学期的各种计划,教案等是否齐全,学生作业是否按时完成。
第十九次,准备期末复习,迎接考试。布置出题任务,准备非常充分的复习,来迎接期末考试。
以上就是本学期的教研计划,新的工作要开始了,希望在全组成员的努力下计划如期完成。
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