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教科室工作计划 （2009—2010年） 一、基本工作思路 1、强化教学研讨，以研促教，以研促学，提高教学水平； 2、分层培训教师，促进青年教师迅速成长和中年教师专业发展； 3、培养教师正确的价值观，努力提高课堂教学效益。 二、教师队伍建设 以全面实施素质教育为目标，实施“名师”工程，努力建立一支具有良好的政治业务素质、结构合理、相对稳定的教师队伍。努力建设一支师德高尚、素质队伍优良、结构优化、充满活力的能够适应高级中学教育发展的“现代型”教师队伍。（一）加强教师思想道德修养，进一步突出师德、师风、师魂建设，开展各种活动，弘扬教师主体精神，做到“以德立身，以身立教”。（二）实施星级教师工程。（三）狠抓教师的继续教育，提升教师的学历层次，提高专业技能。（四）实行教师培训制度。（五）强化教师队伍建设的管理，实现培训工作规范化和制度化，形成一个充满生机的培训、培养和任用的机制。加强领导，高度重视。坚持能力本位，按需培训，突出“骨干教师”培训，实施“名师”工程。建立完美师资队伍业务档案。为科学管理学业成绩表彰制度，为评优、选模、晋职、晋级评星提供真实可靠的信息服务。 三、主要活动安排 1、做好教辅用书的征订、发放工作，保障教学工作的顺利开展。 2、各教研组长在本周内认真制定本组教研计划（含内容、中心发言人），并认真组织实施教研工作，记录好活动工作过程，及时总结上报材料。 3、各教研组活动时间安排：（从下周起） 星期二 下午 数学 文综教研组 星期三 下午 语文 理综教研组 星期四 下午 外语 教研组 星期五 晚上 音乐 体育 美术 信息技术教研组 每单周全组集体活动，每双周各组安排分年级小组活动。 教研组长安排讲授公开课、研讨课、观摩课、示范课、汇报课等。各组近一年新到（任）教师必须安排在前半期上一堂公开课。 在教研活动中教师要认真听课、评课、授课教师认真说课。 4、各年级各科凡有二人以上任教的，应推选备课组长，研讨、指导本组备课。教师必须按照规定写教案，按照《教学要求与检查的若干规定》每月检查一次教师备课，并将结果记入档案，按照学校要求通科看常规，平衡看进步。 5、各教研组要组织教师认真研究中差生的转化，开展丰富多彩的活动，激发学生学习兴趣。 6、采用定时、不定时的方式走进课堂听课，检查教学常规和课堂效益，促进教师提高课堂教学水平。与教务处一起做好教师常规工作的检查。 7、协助学生处开展好“争做朴实、吃苦、感恩的巴中人”演讲比赛，以及在全校推行“古诗文诵读活动”。 8、在4月份组织“教师读书笔记展评活动”。 9、组织师生积极参加县以上安排的竞赛活动。 10、鼓励教师积极撰写和发表教学论文。 南江县大河中学教科室 2009年2月17日