开展“保持党员先进性教育活动”集中学习阶段工作总结.doc

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开展“保持党员先进性教育活动”集中学习阶段工作总结   根据党的十六大精神和中组部关于开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的“保持共产党员先进性教育活动”的安排,在教育局党委的直接领导和部署下,上海市莘城学校在1月14日开始启动“保持共产党员先进性教育活动”的前期准备工作,并于1月27日召开学校全体党员动员大会,全面部署保持共产党员先进性教育活动工作。目前,学校已经按照既定的工作方案保质保量地完成了教育活动第一阶段 “思想发动、学习培训阶段”的工作任务。现将本阶段有关情况总结如下: 一、思想发动充分,行动迅速到位   学校党支部高度重视此次“先教”教育活动。1月26日教育局党委部署此项工作后,学校党支部1月27日上午就召开学校全体党员紧急动员会议,进行了思想发动工作,帮助党员正确认识开展“保持共产党员先进性教育活动”的重要性和必要性,同时成立了学校“先教”活动领导小组,布置学校“保持共产党员先进性教育活动”的准备工作,研究讨论了具体活动方案。由于思想发动工作充分,针对性强,党员对“保持共产党员先进性”理解透彻,各党员都较快地进入了学习培训阶段,为学校顺利开展此项活动开了个好头。   1月28日上午学校党支部立即召开全体党员会议部署“上海市莘城学校关于保持共产党员先进性教育活动的具体活动方案”,将“先教”活动作为本学期学校党支部工作的“重中之重”,要求各党员要从“讲政治”的高度充分认识“先教”工作的重要意义,做到身体力行、领导先行。 ?  学校共有共产党员7人,实际参加本次“保持共产党员先进性教育活动”共有7名党员。集中学习讨论达7次以上,100%党员参加了此项活动,出勤率达100%,学习认真的程度,超过了以往任何一次学习活动。 二、组织领导有序,工作措施扎实   1月26日,学校党支部就成立了学校党支部书记亲自挂帅的“保持共产党员先进性”教育活动学习领导小组,在小组成立后,立即着手开展前期准备工作,以及其后的一系列工作,保证了学校“先教”活动的高效率运作。   在学习培训阶段工作全面铺开后,为了确保学习质量,提高党员学习“三个代表”重要思想等理论文献的自觉性,我校又成立了学习自查小组,扎扎实实地开展工作,取得了较好的成效。   2月初根据学校开展“保持共产党员先进性教育活动”的具体情况,及时提出了下一步开展教育活动的“7个要”:“一是思想认识要到位;二是工作措施要扎实;三是教育活动要创新;四是舆论宣传要同步;五是领导干部要先行;六是监督检查要及时;七是信息总结要深化”。   党支部书记祁建敏同志作为学校“先教”活动的第一责任人能严以律己、以身作则,做到学习在先、行动在先,并亲自为学校全体党员作了四场辅导报告、为学校党校作了一场题为“深入学习实践三个代表重要思想”的专题党课。党员大多身兼工具学科教学或其他行政工作,工作任务繁重,但他们都安排好时间,参加党支部的学习,认真做好笔记,进行主题发言。领导先行为学校党支部出色完成思想发动、学习培训阶段的任务做出了榜样。 三、学校督查及时,党员学习认真   学校党支部在学习培训阶段紧紧抓住制订学习计划、学习质量、学习督查等关键环节,开展学习培训工作。   1、由于前期工作准备充分,上级党委的动员报告在思想发动上有针对性,党支部又再次进行思想动员,帮助广大党员澄清模糊认识,比较快和比较好地进入了学习状态。   2、学校党支部及时制订了详细的学习计划,提出了学习要求,并及时下发每位党员,在集中学习时检查每位党员在学习阶段的自学情况,确保学习能按计划保质保量进行。每一专题学习还确定了具体的主题发言人,调动了党员学习的积极性,每次集中学习能很快切入正题,讨论成效较高。   3、结合实际工作,谈学习认识,找出存在问题。特别是在共产党员先进性标准的认识上,大家认识有差异,有重业务业绩的,有重思想政治方面的,有停留在做好人好事上的等等。但经过讨论交流,逐渐取得了共识。大家认为应是新党章标准和实际工作业绩的良好结合,才能体现共产党员的先进性。统一思想,提高认识后,党员觉得按先进性标准,还需要不断努力,踏踏实实做好工作,才能树立共产党员的良好形象,才能增强党支部的创造力、凝聚力和战斗力。 四、边查边学边改,理论联系实际   学校党支部认识到学习的关键是推进各项工作新发展,努力用学到的理论指导现实工作,只讲学习不讲实践的学习是空谈马克思主义,而只讲现实不讲理论的实践则是“无源之水”,因此我们充分贯彻落实“边学边查边改”的方针,学习过程中注重理论联系实际,边学边查本支部存在的突出问题。   支部在学习过程中,对基层党支部如何发挥堡垒作用的认识,对作为教工支部如何在教学科研和管理上发挥作用的实质性问题,大家联系本支部与所担任学科的实际,认为共产党员的先进性,不仅应在政治思想上,而且应切实贯彻到教学科研管理

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