复旦万科2007年第二学期工作总结.docVIP

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复旦万科2007年第二学期工作总结.doc

复旦万科2007年第二学期工作总结 2008年7月 2008年是复旦万科新三年规划实施的第二年,根据三年规划中明确的学校办学定位,未来三年的三大目标、八大任务以及六个方面的保障措施,2008年学校的工作重点在于落实并完成第二阶段的分阶段目标。在学校董事会的领导下,在全体教职工的共同努力下,本学期我们为落实并完成第二阶段的分阶段目标作出了不懈的努力。 下面就本学期学校工作做如下总结: 一、圆满完成08春、秋季招生任务 2008年秋季报名人数是历年来最高的,近900人次,报名人数与招生人数比率接近3:1,超过了学校对招生工作提出的“报名人数与招生人数比率达到2.1:1”的指标任务,一、六年级的B班和D班新生招生全部满额(共190人,其中一年级1个D班40人、3个B班60人;六年级1个D班45人、2个B班50人);目前只有A班还有少量空额在继续招生。 插班生的招生人数目前为32人,招生计划完成率为188%。 C班报名数达到70人,目前C班的招生人数为13人,超过了学校计划的开班人数。 2008年春季招生人数为76人,超额招生计划人数为36人,招生计划完成率为190%。 二、项目引领,提升教学质量 1、确定了2008年度学校重点研究项目2008年度学校重点研究项目不断完善重点项目负责制中项目立项、项目管理、项目组人员组织、项目评价等鼓励老师们在项目研究中舍得花时间,耐得住寂寞,扎扎实实、兢兢业业地做研究。度学校重点研究项目《复旦万科实验学校学生学会学习手册》实施指导《复旦万科实验学校学生争做世界公民手册》实施指导《复旦万科实验学校学生心理健康手册》实施指导双语教材与双语学科教学体系研究外优B班特色课程课堂教学研究外优B班数学学科中小衔接研究学习者共同体实践研究精致化小班班级管理及小班教师行动研究中学A班课程改革探索与研究外优B班学生精致化教育评价体系研究成立教师专业发展促进委员会4月校教师专业发展促进委员会?四位学科带头人赵国钊、秦志方、许淑华、李澍钧和六位品牌教师钱闵爱、程梅、杨菁、张蓓丽、缪秋红、潘莺教师专业发展促进委员会教师专业化发展工作是一项系统工程,教师专业发展促进委员会的成立是学校内涵发展、品牌发展的需要。民办学校灵活的机制、先进的理念、广阔的舞台将为委员会工作的顺利开展提供依据和保障;学校每年开展的“重点项目引领”,浓厚的科研、教研氛围将为学科和品牌建设注入活力;委员会成员的教研、创新意识及不懈追求的精神将为学校教师的专业素养和学术水平的提高,教师教学和科研能力的提升作出贡献。聘请三位复旦附中专家语文学科专家王白云老师、数学学科专家李秋明老师、英语学科专家何幼平老师我校教学水平的提升起到了很好的促进作用。教学评优活动本次教学评优活动从初赛复赛,提高中青年教师课堂教学能力和水平促进中青年教师的队伍建设专业成长。教学评优活动为教师们提供了一个认真学习上海市二期课改精神和新课程标准,研究新形式下的课堂教学进一步规范课堂教学行为,提升课堂教学能力,提高课堂教学效率互相学习、共同切磋、合作研究、分享经验的平台 值得一提的是本学期在学科类教师指导学生获奖方面取得可喜成绩。 学科 典型奖项 国家级(人/次) 市级(人/次) 区级(人/次) 语文 上海市小学生优秀作文征文活动一等奖 2 数学 希望杯、中环杯、华罗庚杯、少儿趣味数学 21 5 21 英语 全国英语竞赛、市中小学英语听力、迎世博英语 12 41 29 理化 全国初中应用物理知识竞赛 1 2 合计 34 48 52 三、寓教于乐,提升德育教育水平 学生指导中心作为全面负责学校德育工作的部门在开展现代化、国际化、元化的学校德育教育过程中以“行规”为重点,以“形象”为抓手,依托教师、学生、家长三个基本点,提升学生素质,以“活动”为载体,寓教于乐。 6月第四届家校共教联谊会第二次会议产生了新一任会长副会长财务管理组学生活动组食堂组图书馆组全校性“阳光”体育活动在举国上下迎接奥运圣火到来的时刻,校园开展打躲避球比赛猎人与野鸭“篮球系列”赛 1、顺利通过闵行区物价局关于我校B班学生学费审定,从而确定了我校ABCD四种班制的全部收费标准。 2、承办《全国首届基于MOODLE的信息化课程设计与应用研讨会》专场活动3月由我校承办的《全国首届基于MOODLE的信息化课程设计与应用研讨会》小学专场活动举行。来自全国各地近200位领导、专家和老师参加了本次活动。我校温利华和吉荣娥老师分别展示了的语文“优雅的‘请假条’”和英语“Let’s eat!”等两节公开课。活动取得了圆满成功。同时突出展示了我校作为国际化学校的风貌,彰显了我校现代学校办学理念。新加坡青少年航天科技访问团一行46名师生校访问中新两国的学生共同学习科学知识、协作,共同完成了火火箭、水火箭的制作此次科

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