2009年秋季学期幼儿园工作计划.docVIP

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2009年秋季学期幼儿园工作计划.doc

一、指导思想 贯彻落实党的十七大精神,坚持依法办园。以《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要(试行)》为方向,以《武穴市教研室幼教组教研工作计划》和《幼儿(学前)常规教育活动管理细则》为指导,继续以科学发展观为指导思想,强化管理,提高教育质量,加强服务意识,提升教师素质。为每一位幼儿创设良好的育人环境,搭建多彩的发展平台,为孩子的终生发展奠定扎实的基础。坚持教育创新,合作进取,提升我园的办园质量。 二、工作要点 1、加强制度建设,优化管理,严格执行各岗位工作细则,建立有序、规范的工作秩序。 2、加强教师队伍建设,增强服务和学习意识,鼓励教师不断创新,加强教师培训,促进每个教师自我发展,提升全园教师的整体素质。 3、加强保育工作和安全工作的管理,遵循保教结合的原则,规范和完善保育工作制度,切实做好幼儿园保育工作,促进幼儿健康、和谐发展。 4、加强教育教学管理,以各种活动为载体,务实创新,提高教育教学质量。 5、加强园本教研力度,以开展课题研究为阵地,抓好特色教学,开展特色活动,打造特色品牌,不断提高教师的教学教研水平。 6、做好家园互动工作,多形式开展家园互动工作,进一步树立为家长、社会服务的意识。有效利用社会及家长资源,促进家园共育。 7、加强硬件建设,依托学校和上级领导的关心和支持,根据实际条件,不断美化、优化和改善幼儿园的办园条件。 三、具体措施 (一)抓学习,重服务,提高教师队伍建设。 继续落实科学发展观,以科学管理,人文管理的模式,不但提高办园水平,学习现代化的管理艺术,带动全园教师勤于研究,大胆思考,勇于实践,做一个管理型的教师,做一个学习型的教师,做一个服务型的教师。 1、加强领导班子建设。首先领导要不断地提高自己的管理能力,处处把学校利益放在首位,把群众利益放在首位,明确责任,坚持原则,办事效率高。其次,领导班子成员无论在学习上还是在工作上都要起带头作用,处处做好老师们的表率,树立好的榜样。第三要深入日常工作,深入班级,深入群众,及时发现问题和解决问题。另外,定期组织园班子成员集中交流,工作总结,民主生活会等,不断提高自身的组织能力,决策能力和沟通能力等。以务实,苦干和创新的精神切实做好幼儿园的各项工作。 2、加强教师政治学习。根据依法办园的思想,提高教师依法执教的意识,自觉遵守法律法规。通过每月的政治学习,关注时事和社会动态,树立正确的人生观。通过多种形式的学习交流,如园内学习,外出学习,读书活动,撰写教育随笔等活动,加强师风师德建设,让每位教师都成为孩子们的“好妈妈”和“好朋友”。 3、加强教师业务学习。首先,教师要深入学习课程理论,提高课程实施水平,与兄弟园进行教学经验交流,开展手拉手活动。带领教师外出学习,吸取好的教育理念和思想,为我所用。分组开展教学教研活动,发挥骨干教师的带头作用。定期组织教师观摩示范课,互相探讨,平等交流,提高自己的业务水平。不定期推门听课,师徒听课,形成你追我赶,同伴互助,专业引领的学习局面,真正做一个学习型的教师。另外,做好读书笔记,写好教学随笔和教学反思等。继续组织好练兵活动。加强网络学习与交流的能力,多参与网上专题探讨,做一个多方位学习的能手。 4、加强教师服务意识。通过学习提升自己的内在素质,明确幼教工作的性质,服务于孩子,服务于家长,服务于社会,争做爱心教师,天使教师,拥有一颗博爱,宽容的心。本学期针对孩子们心目中的“好妈妈”和家长心目中的“好朋友”做一系列的问卷调查活动,评出一批优秀的爱心老师,树立榜样,促使大家提高服务意识,从而做好幼教事业,为实小幼儿园添光添彩。 (二)求务实,勇创新,提升教学教研水平。 根据教研室教研工作计划的要求,通过多种形式开展教学教研活动,深入学习新的幼教理念,改革教学手段,改善教研机构,做到教学教研科学化,规范化,标准化,多元化。 1、打造多彩教学活动。富有激情,活力又快乐的教学活动是实施素质教育的灵魂,是实现教学目标,培养幼儿的主阵地。本学期继续加大分组教研,集体备课的力度,碰撞更多的教育火花。撰写教育叙事,案例分析等来改进教学方法。打破旧的教学模式,适当地让教学活动走出室外,溶入大自然,溶入生活。让孩子在玩中学,在学中玩,促使幼儿的个性发展。本学期继续加强手工教学活动和体育教学活动,制定专项评价标准进行评估和检测。 2、开展丰富的特色活动。注重幼儿行为习惯的培养,每半月组织一次社会实践活动,培养幼儿的自理能力,劳动能力,交往能力等等。推行《弟子规》,开展一系列有益于幼儿的品格形成的活动,每周一次生活作业,每周一次总结评比,并给予做得好的孩子以鼓励,从而真正地达到育人的目的。每次活动

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