2010年春季和秋季学期园务工作计划.doc

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2010年春季和秋季学期园务工作计划.doc

一、指导思想 坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实党的十七大、十七届四中全会精神及全国、全区教育工作会议精神,深入学习实践科学发展观,以党的教育方针和学前教育两个法规及“新纲要”为指导,以国内外先进的幼儿教育理论为引导,以促进教师成长为基、促进儿童发展为本,培养幼儿乐学、会学、学会,建构健康人格,全面实施幼儿素质启蒙教育,培养健康活泼,好奇探究,文明乐群,勇敢自信,富有公德的新一代儿童,为幼儿进入小学及终身发展打下良好基础,为北流市幼儿教育事业快速优质发展作出积极的贡献。 二、工作目标和工作重点 工作总目标:坚持依法办园,以德治园,以“启迪心智,播种未来,涂人生最佳底”为办园宗旨,以“民主理园、质量立园、科研强园、文化润园、特色亮园”为办园目标,树立以人为本的全新教育理念,深化课程改革,注重保教结合,建立新型的现代化管理模式,践行科学的儿童观、教育观、学习观,建设一支师风好、素质高、会科研的专业化教师队伍,以内蕴北幼品质、外扬北幼精神作为激励全体北幼人的奋发前行的精神力量,努力把我园办成一所名扬区内外的“理念先进、管理规范、质量优异、文化浓郁、特色鲜明”的品牌示范园,争创全国绿色幼儿园、全国巾帼文明岗、自治区语言文字规范示范校。 (一)积极争取市委、市政府和教育部门领导的重视与支持,多渠道筹措经费,抓好教学综合楼的设计与筹建、修建幼儿园围墙、改造幼儿园食堂、加大电教、桌椅、空调、图书等教育设备及幼儿生活设施的投入,迎接自治区示范幼儿园复查验收。 (二)抓好保教队伍建设,以师德教育为中心,加强精神文明和法制建设,依法治园、依法治教,建设一支德技双馨的教师队伍,不断转变管理机制,发挥每个教师的积极性和特长,使教师的自我价值与幼儿园价值保持一致,与幼儿园发展目标保持一致,从而形成强大的凝聚力。 (三)加大幼儿园常规管理力度,结合绩效攻坚年,建立和健全一套比较科学、规范、合理的考核办法,实施“培养名师、缔造名园”战略工程,努力打造自治区示范幼儿园的新形象,向全区品牌幼儿园迈进,为自治区示范园复查夯实基础。 (四)深化幼儿教育教学改革,推行细节管理,实施健康教育、国学经典启蒙教育,以科学、正确、现代化的教育理念指导保教工作实践,积极探索与研究具有本园特色的幼儿园乡土环境与体验教育,探索课程园本化,发展幼教资源,丰富幼儿教育内容,促进幼儿健康和谐发展,保教质量名列玉林市乃至全区前列。 (五)抓好责任文化、书香文化、绿色文化、巾帼文化、社区文化、名师名园文化等校园文化建设。 (六)建立完善立体式教研科研网络,走“科研兴教、特色办园”之路,完成三项自治区课题结题,力争申报1-2项课题。 三、主要措施和工作方法 (一)民主理园——完善机制,创新激活,提高阳光管理新水平。 1. 按照上级的部署和要求,以内蕴北幼品质、外扬北幼精神作为激励全体北幼人的奋发前行的精神力量,努力把北幼办成一所名扬区内外的品牌示范园。 2.加强园领导班子建设。建立以园长为核心层次管理分明的行政管理机构,创新激活,优化组合,建立和健全一套比较科学、规范、合理的考核办法,不断提高领导班子人员的政治理论素质和领导管理水平,形成一支善思考、能协调、愿奉献的管理队伍。 3.加强学校档案资料管理及财产管理。规范、完善幼儿园档案,为自治区示范幼儿园复查作好准备,让档案成为一种教育资源,走可持续发展之路。 4. 对照《幼儿园常规管理细则》,完善量化考核细则。以《幼儿园教育指导纲要(试行)》《幼儿一日活动制度以及保教工作程序》为行为准绳,通过自查、自纠认真细致梳理幼儿一日活动中每个环节的具体要求,抓好幼儿园常规管理工作。 5.推行阳光管理、园务公开管理制度,构建和谐校园。建立良好的人际关系,同事之间相互尊重与信任,架构相互真诚沟通的桥梁,营造一种朝气蓬勃、开拓进取的良好风气。 (二)质量立园——深化课改、寓教于乐,有效提高幼儿综合素质。 1.坚持德育为先,努力提高德育工作的针对性和实效性。深入开展德育活动月,对幼儿进行行为规范养成教育、感恩教育、生命教育、法制教育和心理健康教育;注重用身边的事教育身边的人,开展丰富多样的德育实践活动,积极构建家庭、学校、社会三位一体的德育网络,努力造就思想先进、品德高尚、行为规范、心理健康、人格健全、精神奋发的一代新人。 2.激励广大教师潜心钻研教学艺术和方法,不断提高课堂教学水平。尊重幼儿,以幼儿的兴趣需要、个性品质的良好发展为目标,注重幼儿实践能力、探索欲望、创新精神的培养,全面落实新课改精神,深入课程研究,建立适合园所特点的目标评价体系,制订班级幼儿整体发展水平评估、教师教育活

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