授权管理培训.DOC

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★讲师简介 ? 曾仕强 ☆????中国式管理之父,英国莱斯特大学管理学博士,美国杜鲁门大学行政管理硕士; ☆????台湾兴国管理学院校长,台湾智慧大学校长,台湾交通大学教授; ☆????《成功》杂志首席顾问,中国统一促进会理事长; ☆被业界誉为:中国式管理大师、华人三大管理学家之一,被《民生报》调查为交大最受学生欢迎的教授之一,生产力中心调查为最受企业界欢迎的十大名嘴之一。 ? ★课程对象 ——谁需要学习本课程 ? ★????企业各级管理者 ★????有志于成为管理者的职业人士 ★课程目标 ——通过学习本课程,您将实现以下转变 ? 1.了解分层授权与分层负责的差异 2.学习实质授权的具体运作方式 3.掌握防止被授权者滥用职权的方法 ★课程提纲 ——通过本课程,您能学到什么? ? 第一讲 分层授权的优势 1.前言 2.组织中的责权利 3.分层授权的益处 第二讲 分层授权的弊端 1.关于权力的三种误用 2.分层授权的不良后果 第三讲 用分层负责代替分层授权 1.什么是分层负责 2.分层负责表的制定与作用 第四讲 接受授权的艺术与授权抽查 1.让领导放心授权 2.授权之后进行不定期抽查 第五讲 上下有默契的授权 1.授权要慎始善终 2.被授权人应注意及时汇报 3.授权的默契 4.不成文授权 第六讲 重视获得的授权 1.引言 2.获得授权是最高的荣誉 3.避免怀疑 长久获得授权 ? ? ★课程意义 ——为什么要学习本课程?(学习本课程的必要性) ? ☆授权的好处当是无容置疑,但实施起来却障碍重重。一些管理者的授权只是停留在口头,而一些管理者有心授权却不知如何操作,结果上下级都感到压力不小。如何才能有效的授权,特别是对在中国文化影响下的员工授权呢?在本课程中,对中国文化有着很深的见地,被誉为“中国式管理之父”的曾仕强先生,将提供一种针对中国员工授权的全新理念及运作方式,以破解中国企业授权难题。相信通过本课程的学习,您将获得与以往不同的授权思路,取得令人兴奋的授权效果。 第1讲 分层授权的优势 【本讲重点】 组织中的责权利 分层授权的益处 授权有授权的好处,但也有不为大家所知的坏处。根据我国的具体国情,我们主张用分层负责来代替分层授权,不主张直截了当地授权。 组织中的责权利 在自然现象中,人之上有天,人脚下所踩的是地,人在天地之间。如果把一个组织也划分成三个阶层,那么高层是天,基层是地,人在中间。如图1-1所示。 图1-1 责权利的关系 1.地与基层 地没有权,也没有责任,所以员工是没有责任的,员工也没有权力。但是地有利,会长东西的地才是好地,所以员工必须有能力。 精品资料网 2.天与高层 天有权,没有责任,所以高层具有权。天是无,天上一无所有。所以高层应该倾向于无为。 3.人与中间层 人有责任,应该尽自己的义务。中间管理层负有责任,但是却没有权。人要能干,能干不是有能力,有能力并合理表现其能力,才是能干。 【个案研讨1】 能干与能力 能干与有能力差别很大。我们常常说某个人有能力,但是并不代表他能干。因为他有能力会受到他人嫉妒和排挤,这种人尽管有能力,但是如果无法合理表现出自己的能力,他一点都不能干。 这里我们需要明确两个观念: 1.老板应该能干吗? 不能!!老板一能干,其他中层管理者只好装不能干了,然后满足于老板的能干,老板就会异常忙,异常疲惫。 我们常常看到那些真正赚到钱的人,都是在那儿轻闲悠哉。为什么?因为他的部属都能为他将具体细节工作做好。如果完全依赖他一个人的能力,就很难做到这一点,特别是企业规模不断扩大之后更是如此。 我们只有明确了上面的观念,才能知道“无为”是很了不起的事情。只有无为才能够无不为,老板无为中层才能够无不为。 2.什么是权力? 权力是可以用来改变其他事物的力量。你承担多大责任,上级才授予你多大的权力,而不是首先授权给你,你才去尽责任。到底是分层负责,还是分层授权?西方人很喜欢讲分层授权。我们比较喜欢讲分层负责。你负责当然由你来授权,所以首先应当是分配责任,然后再去执行授权。 【个案研讨2】 能者多劳还是同工同酬? 中国是能者多劳的社会,西方是同工同酬的社会。所谓同工同酬,是指你给我多少报酬,我做多少工作。中国人则是能者多劳,你能干,你就多做一点。中国人的这种做法其实是最高明的。我们常说公司给你的第二份薪水是什么?是机会。磨炼自己的机会,这是非常难得的报酬,是不能用钱来衡量的。没有工作机会,你根本得不到磨炼,也就不会成长。所以应该通过分配责任,促使员工成长,然后才是授权。 【自检】 下面的说法中正确的有( ) A.普通员工要有能力 B.干部要更能干 C.老板可以既不能干也没有能力 D.我们工作只是为了得到一个锻炼的机会 见参考答案1-1 分层授权的益处 1.凡事请示浪费时间 凡事都

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